Hoạt động đào tạo và năng suất lao động tại các cơ sở giáo dục: Lý thuyết và mô hình đánh giá
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Đào, Đức Quảng, Trịnh, Thị Thu Hằng |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=341330 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/173859 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Thực trạng năng suất lao động của Việt Nam và một số giải pháp tăng năng suất lao động
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Trang
منشور في: (2023) -
Một số vướng mắc về hợp đồng đào tạo nghề được quy định trong pháp luật lao động và kiến nghị hoàn thiện
بواسطة: Trịnh, Thị Hằng, وآخرون
منشور في: (2019) -
Thực trạng và giải pháp đào tạo nghề cho lao động nông nghiệp, nông thôn Việt Nam hiện nay
بواسطة: Trịnh, Xuân Việt
منشور في: (2024) -
Tổng quan lý thuyết về trả công lao động và quản trị trả công lao động: Quan điểm quốc tế và tại Việt Nam
بواسطة: Phạm, Thị Thanh Hà, وآخرون
منشور في: (2019) -
Đề xuất các nhóm giải pháp thúc đẩy tăng năng suất lao động
بواسطة: Trần, Thị Hoa Lý
منشور في: (2019)