Những năng lực của giáo viên lịch sử ở các trường THCS đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông mới
Gorde:
Egile nagusia: | Phan, Thị Châu |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
2023
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=339811 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/176670 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Phát triển kỹ năng dạy học phân hoá cho giáo viên dạy môn Toán ờ Trường THCS đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
nork: Nguyễn, Hữu Anh
Argitaratua: (2023) -
Một số phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm định kì cho các trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông mới
nork: Phạm, Thị Thu Hương
Argitaratua: (2023) -
Trường cán bộ quản lý giáo dục Tp.HCM với việc bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên đáp ứng yêu cầu giáo dục trải nghiệm sáng tạo theo chương trình giáo dục phổ thông mới
nork: Lê, Bá Lộc
Argitaratua: (2024) -
Một số yếu tố quyết định đến sự phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
nork: Đàm, Thị Trung Thu
Argitaratua: (2023) -
Những thách thức của hiệu trưởng trường trung học phổ thông trước yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục hiện nay
nork: Nguyễn, Nghĩa Tiệp
Argitaratua: (2024)