Những năng lực của giáo viên lịch sử ở các trường THCS đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông mới
Đã lưu trong:
Príomhúdar: | Phan, Thị Châu |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2023
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=339811 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/176670 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Phát triển kỹ năng dạy học phân hoá cho giáo viên dạy môn Toán ờ Trường THCS đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
le: Nguyễn, Hữu Anh
Foilsithe: (2023) -
Một số phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm định kì cho các trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông mới
le: Phạm, Thị Thu Hương
Foilsithe: (2023) -
Trường cán bộ quản lý giáo dục Tp.HCM với việc bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên đáp ứng yêu cầu giáo dục trải nghiệm sáng tạo theo chương trình giáo dục phổ thông mới
le: Lê, Bá Lộc
Foilsithe: (2024) -
Một số yếu tố quyết định đến sự phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
le: Đàm, Thị Trung Thu
Foilsithe: (2023) -
Những thách thức của hiệu trưởng trường trung học phổ thông trước yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục hiện nay
le: Nguyễn, Nghĩa Tiệp
Foilsithe: (2024)