Nhận thức của giáo viên tiếng Anh tiểu học về diễn ngôn lớp học

Codi QR

Nhận thức của giáo viên tiếng Anh tiểu học về diễn ngôn lớp học

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Phạm, Thị Hồng Nhung, Võ, Thị Liên Hương
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	2023
Matèries:	Ngôn ngữ và đời sống
Accés en línia:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338611 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/178013
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Nhận thức của giáo viên và các biểu hiện của quyền lực diễn ngôn nhìn từ góc độ phan vai trong tương tác lớp học tiếng anh bậc đại học
per: Đỗ, Thị Xuân Dung, et al.
Publicat: (2023)

Khảo sát các biểu hiện của quyền lực diễn ngôn giáo viên trong các lớp học kĩ năng thực hành tiếng Anh bậc đại học
per: Đỗ, Thị Xuân Dung
Publicat: (2024)

Một vài nhận xét về ngôn ngữ tương tác giữa giáo viên và học sinh lớp 1 trường tiểu học thực nghiệm Hà Nội.
per: Võ, Thanh Hà
Publicat: (2019)

Phép đảo đổi trong tiếng Anh và ứng dụng trong ngôn bản
per: Nguyễn, Thị Thanh Hương
Publicat: (2019)

Phép đảo đổi trong tiếng Anh và ứng dụng trong ngôn bản
per: Nguyễn, Thị Thanh Hương
Publicat: (2024)

Uyển ngữ trong diễn ngôn quân sự tiếng Anh
per: Nguyễn, Thu Hạnh
Publicat: (2023)

Tiếng Anh chuẩn hay tiếng Anh toàn cầu với việc dạy - học tiếng Anh.
per: Nguyễn, Đặng Nguyệt Hương
Publicat: (2019)

Một số vấn đề về giảng dạy lớp thực hành tiếng Anh trực tuyến đông sinh viên tại trường đại học ở Việt Nam
per: Ngô, Huy Tú, et al.
Publicat: (2023)

Nâng cao kĩ năng viết tiếng anh cho sinh viên khoa tiếng Anh, trường Đại học Thương mại
per: Dương, Thị Hồng Thắm
Publicat: (2023)

Cấu trúc lập ngôn của ẩn dụ ngữ pháp trong các diễn ngôn trên các phương tiện truyền thông tiếng Anh và tiếng Việt
per: Lê, Thị Giao Chi
Publicat: (2023)

Cách thức định nghĩa các thuật ngữ trong ngôn bản Tiếng Anh kinh tế và một số ứng dụng trong dạy và học Tiếng Anh chuyên ngành
per: Phạm, Thị Thanh Thủy
Publicat: (2024)

Ngôn ngữ tính dục trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại
per: Vũ, Thị Hương
Publicat: (2019)

Nghiên cứu lời nói của giáo viên trong các lớp học tiếng Anh trực tuyến
per: Nguyễn, Ngọc Mai
Publicat: (2023)

Những kiến thức ngôn ngữ cần thiết để dạy phát âm tiếng Anh cho sinh viên Việt Nam
per: Hoàng, Thị Thu Hà
Publicat: (2019)

Một vài đặc điểm về mối quan hệ ngữ nghĩa trong ngôn ngữ quảng cáo tiếng Anh và tiếng Việt.
per: Bùi, Thị Hằng
Publicat: (2019)

Dấu hiệu từ vựng biểu thái trong phát ngôn phê bình tiếng Anh.
per: Trương, Văn Định
Publicat: (2019)

Cấu trúc ngữ nghĩa cơ sở của câu với lớp động từ tình cảm trong Tiếng Anh và Tiếng Việt
per: Lại, Thị Phương Thảo
Publicat: (2024)

Ngôn ngữ quảng cáo hướng đến trẻ em trong tiếng Anh và tiếng Việt
per: Trần, Thị Thu Hiền
Publicat: (2024)

Lớp từ xưng hô và tình thái trong ngôn ngữ hội thoại giờ ra chơi của học sinh trung học cơ sở
per: Đỗ, Minh Hùng, et al.
Publicat: (2023)

Giá trị của từ vựng tiếng Anh qua các kì thi Cambridge Yle đối với việc học tiếng Anh của học sinh tiểu học
per: Nguyễn, Thị Bích Ngọc
Publicat: (2023)

Đặc điểm ngôn ngữ trong tiêu đề tác phẩm vấn học của Lỗ Tấn
per: Phạm, Ngọc Hàm, et al.
Publicat: (2023)

áp dụng phương pháp "học qua dự án" trong giảng dạy môn "giao tiếp liên văn hóa" bằng Tiếng Anh như ngôn ngữ trung gian
per: Ngô, Hữu Hoàng, et al.
Publicat: (2024)

Từ thân tộc trong tiếng Việt và tiếng Khmer nhìn từ góc độ ngôn ngữ giới
per: Lê, Thị Trúc Hà
Publicat: (2023)

Làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hia vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ
per: Nguyễn, Thủy Hương
Publicat: (2024)

Đặc trưng định danh thuật ngữ xã hội học tiếng Việt (trên ngữ liệu từ điển xã hội học Oxford Anh - Việt).
per: Ngô, Thị Thanh Vân
Publicat: (2019)

Khảo sát chương trình giảng dạy tiếng mẹ đẻ cấp tiểu học tại Anh và một số gợi mở đối với chương trình tiếng việt tiểu học
per: Trịnh, Thị Hà, et al.
Publicat: (2023)

Khảo sát chương trình giảng dạy tiếng mẹ đẻ cấp tiểu học tại Anh và một số gợi mở đối với chương trình tiếng việt tiểu học
per: Trịnh, Thị Hà, et al.
Publicat: (2024)

Nghiên cứu một số phẩm chất, năng lực quan yếu đối với giáo viên Tiếng Anh trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay : nhìn từ góc độ ngôn ngữ học ứng dụng
per: Nguyễn, Huy Kỷ
Publicat: (2024)

Chiến lược lịch sự qua biểu thức tình thái trong diễn ngôn tiếng Anh: hướng tiếp cận khối liệu
per: Trần, Hữu Phúc
Publicat: (2023)

Vấn đề người kể chuyện trong diễn ngôn truyện kể
per: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Publicat: (2024)

Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ qua dạy học tích hợp các chủ đề Tiếng Việt ở trường phổ thông
per: Nguyễn, Thị Bích, et al.
Publicat: (2024)

Động từ tường thuật biểu thị cách thức và nội dung thông điệp của phát ngôn trong tiếng Anh.
per: Hoàng, Tuyết Minh
Publicat: (2024)

Một số lỗi thường gặp trong sử dụng Tiếng Anh của sinh viên không chuyên Tiếng Anh Đại học Thủ đô Hà Nội và cách khắc phục
per: Trịnh, Phan Thị Phong Lan
Publicat: (2024)

Khảo sát việc đọc mở rộng trong học tiếng Anh ở một trường đại học.
per: Nguyễn, Thị Bích Hạnh, et al.
Publicat: (2019)

Các bước cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh cho sinh viên năm nhất chuyên ngành ngôn ngữ anh, trường Đại học phenikaa thông qua hoạt động tranh biện
per: Phan, Thị Mai
Publicat: (2023)

Đặc điểm thành ngữ tiếng hán chứa hư từ văn ngôn “chi,hồ, giả, dã”
per: Giang, Thị Tám
Publicat: (2023)

Hoạt động luyện viết tiếng Anh của sinh viên
per: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Publicat: (2019)

Dạy và học phát âm tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất Khoa tiếng Anh, Trường Đại học Mở Hà Nội
per: Lê, Thị Ánh Tuyết
Publicat: (2023)

Lỗi thường gặp trong các bài viết tiếng Anh bậc 3/6 của sinh viên không chuyên ngữ Đại học Huế
per: Nguyễn, Phạm Thanh Vân, et al.
Publicat: (2023)

Nâng cao việc dạy-học "ngữ pháp tiếng Anh thực hành" theo hình thức trực tuyến tại khoa tiếng Anh, trường Đại học mở Hà Nội
per: Nguyễn, Thị Mai Hương, et al.
Publicat: (2023)