Lược khảo lý thuyết trường văn học của Bourdieu

Mã QR

Lược khảo lý thuyết trường văn học của Bourdieu

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Phạm, Văn Quang
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2023
Fag:	Phát triển Khoa học & Công nghệ: Khoa học xã hội và Nhân văn (ĐHQG TP. Hồ Chí Minh)
Online adgang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335419 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/179780
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Kinh tế học tôn giáo với lý thuyết lựa chọn hợp lý: Hiệu quả và hạn chế
af: Lê, Trần Anh Thư, et al.
Udgivet: (2024)

Australia - đồng minh chiến lược của Hoa Kỳ trong chiến tranh Việt Nam (1954-1975)
af: Nguyễn, Minh Giang
Udgivet: (2023)

Sự liên hệ thực tiễn của một số khía cạnh chủ chốt trong lý thuyết về bá quyền của chủ nghĩa tân Gramsci
af: Ngũ, Chánh Hào
Udgivet: (2023)

Làng văn hóa du lịch: chiến lược phát triển du lịch nông thôn gắn với xây dựng nông thôn mới
af: Ngô, Thị Thu Trang
Udgivet: (2023)

Di cư quốc tế - một chiến lược sinh tồn của hộ gia đình ở các cộng đồng ven biển tỉnh Hà Tĩnh
af: Nguyễn, Xuân Anh
Udgivet: (2023)

Khảo sát thực trạng biển báo chỉ dẫn tại hệ thống Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
af: Nguyễn, Thị Như Ngọc, et al.
Udgivet: (2023)

Nghiên cứu chuyển mã (code switching) như chiến lược giao tiếp của người học tiếng Đức tại TP. Hồ Chí Minh - Trường hợp các lớp tiếng Đức ở Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn
af: Võ, Thiên Sa
Udgivet: (2023)

Khảo sát việc cải biên Tam Quốc diễn nghĩa thành tác phẩm sân khấu cải lương tại Việt Nam
af: Đặng, Ngọc Ngận
Udgivet: (2023)

Đồ gốm nước ngoài trong văn hóa Óc Eo qua tư liệu khảo cổ ở Khu di tích Gò Tháp (Đồng Tháp, Việt Nam)
af: Hà, Thị Sương
Udgivet: (2023)

Ý thức tộc người với giả thuyết về hệ hình tư duy trong những vấn đề văn hóa các tộc người thiểu số ở Việt Nam đang đối mặt
af: Trần, Kỳ Đồng
Udgivet: (2023)

Phát triển Du lịch cộng đồng theo hướng bền vững tại đảo Lý Sơn, huyện Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi
af: Ngô, Thị Thu Trang, et al.
Udgivet: (2023)

Đề xuất các tiêu chí xác định lỗi ngôn ngữ qua khảo sát các bản dịch từ Hán sang Việt của sinh viên ở trình độ sơ cấp (Nghiên cứu trường hợp tại khoa Ngữ văn Trung Quốc, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh)
af: Trần, Trương Huỳnh Lê, et al.
Udgivet: (2023)

Năng lực liên văn hoá của giảng viên trong hoạt động nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
af: Bùi, Hà Phương, et al.
Udgivet: (2023)

Hội đồng đạo đức nghiên cứu trong khoa học xã hội và nhân văn: Một số vấn đề lý luận và mô hình triển khai tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
af: Châu, Huy Ngọc, et al.
Udgivet: (2024)

Khai thác các giá trị văn hóa sông nước trong phát triển du lịch nông nghiệp ở Đồng bằng bằng sông Cửu Long
af: Thiều, Quang Thịnh
Udgivet: (2023)

Ứng dụng GIS trong việc dự báo rác thải nhựa đại dương tại vùng duyên hải Nam Trung Bộ, Việt Nam (Trường hợp nghiên cứu tại Thành Phố Đà Nẵng)
af: Vũ, Đức Huân, et al.
Udgivet: (2024)

Hình tượng nhà lãnh tụ trẻ Kim Jong Un qua tác phẩm Con đường tắt (지름길) của nhà văn Kim Dae Seong (김대성): Một lý giải về đặc trưng chính trị tiêu biểu của Triều Tiên
af: La, Duy Tân
Udgivet: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến dự định lựa chọn môi trường làm việc quốc tế của thế hệ Z: Trường hợp sinh viên tại Việt Nam
af: Nguyễn, Thanh Hoàng, et al.
Udgivet: (2024)

Mô hình năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên đại học: tổng quan tình hình nghiên cứu
af: Bùi, Hà Phương, et al.
Udgivet: (2023)

Nhà văn Sơn Khanh trong trường văn học ở đô thị Nam Bộ 1945-1950
af: Nguyễn, Thị Phương Thúy
Udgivet: (2024)

Yếu tố “Đất” trong thơ Emily Dickinson
af: Phạm, Thị Hồng Ân
Udgivet: (2023)

Thơ định nghĩa và thơ đố trong thơ Emily Dickinson
af: Phạm, Thị Hồng Ân
Udgivet: (2023)

Tính liên văn bản trong thơ Emily Dickinson
af: Phạm, Thị Hồng Ân
Udgivet: (2023)

Mức độ đáp ứng kỳ vọng về trải nghiệm du lịch thông minh tại Thành phố Hồ Chí Minh
af: Phạm, Thị Thúy Nguyệt
Udgivet: (2024)

Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học gắn trong hoạt động dạy và học ở các trường đại học
af: Huỳnh, Quốc Thắng
Udgivet: (2023)

Đầu tư trực tiếp của Nhật Bản tại Việt Nam qua nghiên cứu trường hợp tỉnh Bình Dương (1997 - 2016)
af: Lê, Vy Hảo, et al.
Udgivet: (2023)

Kiểm tra đánh giá trong hoạt động giảng dạy tiếng Anh trực tuyến ở các trường đại học Việt Nam
af: Trần, Thị Minh Phượng, et al.
Udgivet: (2023)

Chính quyền Việt Nam Cộng hòa thực thi và bảo vệ chủ quyền đối với quần đảo Trường Sa (1956-1975)
af: Trần, Nam Tiến
Udgivet: (2024)

Đại dịch Covid-19 và sức khỏe tinh thần: Trường hợp lao động ngành lữ hành tại thành phố Hồ Chí Minh
af: Nguyễn, Văn Chất
Udgivet: (2023)

Ngoại giao văn hóa trong bối cảnh văn hóa đại chúng từ đầu thế kỷ 21 đến nay: Trường hợp ngoại giao văn hóa Trung Quốc
af: Liêu, Quốc Vũ, et al.
Udgivet: (2023)

Nâng cao vai trò và năng lực lãnh đạo trong phát triển văn hoá nhà trường tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
af: Nguyễn, Duy Mộng Hà, et al.
Udgivet: (2023)

Những nỗ lực của người Việt trong lĩnh vực tài chính ở Nam kì thời thuộc địa: trường hợp Việt Nam ngân hàng (Société annamite de crédit)
af: Võ, Phúc Toàn
Udgivet: (2023)

Nhận thức của người Khmer về những biến đổi văn hóa qua lễ hội Mừng năm mới (Trường hợp xã Đôn Xuân, huyện Duyên Hải, tỉnh Trà Vinh)
af: Nguyễn, Thị Quỳnh Như
Udgivet: (2023)

Sử dụng mô hình SERVQUAL trong phân tích sự hài lòng của du khách loại hình du lịch văn hóa: Trường hợp nghiên cứu tại tỉnh Đắk Lắk, Việt Nam
af: Lê, Hữu Nghĩa, et al.
Udgivet: (2023)

Thái độ đối với việc có con trong thời gian tới của các vợ chồng trẻ tại Thành phố Hồ Chí Minh
af: Phạm, Gia Trân, et al.
Udgivet: (2023)

Phong trào đô thị Sài Gòn - Gia Định ủng hộ lập trường của Chính phủ Cách mạng lâm thời Cộng hòa miền Nam Việt Nam tại hội nghị Paris (1970-1971)
af: Phan, Thị Lý
Udgivet: (2023)

Công tác giáo dục ở Bảo tàng Lịch sử - Văn hóa, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và giải pháp
af: Cao, Thu Nga
Udgivet: (2024)

Phản hồi của nhà tuyển dụng và người học đối với chương trình đào tạo ngành Thông tin – Thư viện, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
af: Nguyễn, Hồng Sinh, et al.
Udgivet: (2023)

Sử dụng mô hình SERVQUAL trong phân tích sự hài lòng của du khách loại hình du lịch văn hóa: Trường hợp nghiên cứu tại tỉnh Đắk Lắk, Việt Nam = Using SERVQUAL model to analyse cultural tourist satisfaction: Case study of Dak Lak province, Vietnam
af: Lê, Hữu Nghĩa, et al.
Udgivet: (2023)

Ứng dụng mô hình CDIO trong hoạt động giảng dạy các môn học chuyên ngành báo chí và truyền thông bằng tiếng Anh
af: Lâm, Hoài Bách Cát
Udgivet: (2024)