Đinh, T. K. D., & Nguyễn, V. H. (2023). Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học vào giải các bài toán thực tiễn trong dạy học nội dung “giá trị lớn nhất của hàm số” (giải tích 12).
Styl ChicagoĐinh, Thị Kiều Diễm, a Văn Hồng Nguyễn. Vận Dụng Quy Trình Mô Hình Hóa Toán Học Vào Giải Các Bài Toán Thực Tiễn Trong Dạy Học Nội Dung �giá Trị Lớn Nhất Của Hàm Số” (giải Tích 12). 2023.
Citace podle MLAĐinh, Thị Kiều Diễm, a Văn Hồng Nguyễn. Vận Dụng Quy Trình Mô Hình Hóa Toán Học Vào Giải Các Bài Toán Thực Tiễn Trong Dạy Học Nội Dung �giá Trị Lớn Nhất Của Hàm Số” (giải Tích 12). 2023.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..