Nguyễn, T. D. H. (2023). Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược tổ chức dạy học nội dung “vẽ cấu trúc phân tử” (chuyên đề học tập hóa học 10) nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh.
Citación estilo ChicagoNguyễn, Thị Diễm Hằng. Vận Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Tổ Chức Dạy Học Nội Dung �vẽ Cấu Trúc Phân Tử” (chuyên đề Học Tập Hóa Học 10) Nhằm Phát Triển Năng Lực Tự Học Của Học Sinh. 2023.
Cita MLANguyễn, Thị Diễm Hằng. Vận Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Tổ Chức Dạy Học Nội Dung �vẽ Cấu Trúc Phân Tử” (chuyên đề Học Tập Hóa Học 10) Nhằm Phát Triển Năng Lực Tự Học Của Học Sinh. 2023.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.