Vận dụng phương pháp giảng dạy trải nghiệm ở trường đại học theo mô hình của David Kolb
Enregistré dans:
Auteur principal: | Nguyễn, Văn Thuầ |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Vietnamese |
Publié: |
2023
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=344081 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184487 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documents similaires
-
Nghiên cứu mô hình phong cách học tập của David Kolb
par: Hoàng, Hương Giang
Publié: (2023) -
Dạy đọc theo mô hình học tập trải nghiệm của David Kolb nhằm phát triển năng lực của học sinh lớp 1
par: Vũ, Phương Liên, et autres
Publié: (2023) -
DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VẬN DỤNG TỪ MÔ HÌNH HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CỦA KOLB, D.A
par: Huỳnh, Trọng Cang
Publié: (2025) -
Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David A.Kolb vào dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học /
par: Vũ Thị Ngọc Uyên, ThS. -
Vận dụng lí thuyết học trải nghiệm của David Kolb trong nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh ờ các trường đại học hiện nay
par: Lương, Trung Kiên
Publié: (2024)