Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo giáo viên mầm non ở trường Đại học Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương theo tiếp cận CIPO

QR koda

Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo giáo viên mầm non ở trường Đại học Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương theo tiếp cận CIPO

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn, Thị Hiền
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2023
Teme:	Giáo chức Việt Nam
Online dostop:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=349554 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/188204
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Đề xuất nội dung quản lí chất lượng dịch vụ công trong trường mầm non theo mô hình CIPO
od: Mai, Thị Khuyên
Izdano: (2023)

Thực trạng đào tạo giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực ở các trường cao đẳng sư phạm
od: Lê, Thanh Nga
Izdano: (2023)

Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên các trường mầm non của tỉnh Bình Dương theo chuẩn nghề nghiệp
od: Nguyễn, Thị Hiền
Izdano: (2023)

Cách tiếp cận dạy học theo dự án cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại một số trường mầm non tỉnh Bình Dương
od: Nguyền, Thị Ngọc Tâm
Izdano: (2023)

Biện pháp quản lí đào tạo theo tiếp cận CIPO tại trường cao đẳng nghệ thuật Hà Nội /
od: Đàm Thị Diệu Thúy.

Thực trạng đánh giá hoạt động quản lí chất lượng dịch vụ công trong giáo dục mầm non theo mô hình CIPO qua góc nhìn của giáo viên
od: Mai, Thị Khuyên
Izdano: (2023)

Tiếp cận mô hình quản lý chất lượng CIPO trong hoạt động liên kết đào tạo giữa nhà trường và doanh nghiệp /
od: Nguyễn Tuyết Lan, ThS.

Tiếp cận phương pháp Montessori trong giáo dục trẻ mầm non
od: Trương, Thị Hồng Diệp
Izdano: (2024)

Biện pháp phối hợp giữa nhà trường và gia đình để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ tại các trường mầm non ở thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương
od: Nguyễn, Thị Hiền
Izdano: (2024)

Thực trạng quản lý hoạt động tạo hình ngoài tiết học cho trẻ mầm non tại huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương
od: Nguyễn, Thị Hoa
Izdano: (2023)

Nghiên cứu vận dụng mô hình CIPO vào quản lý đào tạo theo năng lực thực hiện /
od: Đào Việt Hà, TS.

Quản lý hoạt động giáo dục phát triển thể chất cho trẻ tại các trường mầm non huyện Bắc Tân Uyên, tỉnh Bình Dương
od: Phạm, Thị Thanh Thúy
Izdano: (2023)

Quy trình triển khai hệ thống chất lượng theo tiếp cận CIPO trong quản lí thiết bị đào tạo của các trường đại học kĩ thuật trong quân đội /
od: Nguyễn Đức Thắng.

Tự học tự bồi dưỡng - Một giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non theo chương trình mầm non mới /
od: Nguyễn Thị Kim Thanh.

Giáo dục học mầm non
Izdano: (2007)

Giáo dục giới tính với trẻ mầm non
od: Phan, Tú Anh
Izdano: (2024)

Giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Thị Kim Biên
Izdano: (2023)

Thực tiễn công tác quản lý đội ngũ giáo viên mầm non theo tiêu chuẩn nghề nghiệp tại các trường mầm non quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
od: Bùi, Lê Tuyết Hương
Izdano: (2023)

Thực trạng bỏ nghề của giáo viên mầm non trên địa bàn tỉnh Hải Dương
od: Vũ, Thị Yến Nhi, et al.
Izdano: (2023)

Thực trạng quản lý công tác phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi ở trường mầm non thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương
od: Trương, Ánh Ngọc
Izdano: (2023)

Tiếp cận mô hình CIPO vào quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học.
od: Trần, Kiều Dung
Izdano: (2023)

Tổ chức các hoạt động lễ hội ở trường mầm non Theo chương trình giáo dục mầm non
od: Hoàng, Công Dụng

Tổ chức các hoạt động lễ hội ở trường mầm non Theo chương trình giáo mầm non mới
od: Hoàng, Công Dụng
Izdano: (2010)

Phân tích khung đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo đại học ngành kinh tế dựa vào mô hình CIPO tại Việt Nam
od: Nguyễn, Thị Khánh Trinh, et al.
Izdano: (2023)

Bồi dưỡng theo nhu cầu công việc - Giải pháp cải tiến, nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức.
od: Nguyễn, Ngọc Vân
Izdano: (2011)

Đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình theo cách tiếp cận phát triển năng lực của trẻ mầm non /
od: Phạm Ngọc Thịnh.

Tổ chức quản lý nhóm - lớp trẻ trường mầm non Tài liệu bồi dưỡng chuẩn hóa giáo viên đạt trình độ THSP mầm non
od: Nguyễn, Mĩ Lộc
Izdano: (1996)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Bến Cát tỉnh Bình Dương theo hướng tiếp cận CIPO
od: Nguyễn, Hoàng An

Lý luận về quản lý phát triển giáo viên mầm non
od: Ôn, Thị Hà
Izdano: (2023)

Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận CIPO
od: Nguyễn, Thị Thi
Izdano: (2024)

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nhân lực ngành Nội vụ
od: Nguyễn, Bá Chiến
Izdano: (2023)

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non ở Đồng Tháp theo lý thuyết phát triển nguồn nhân lực
od: Nguyễn, Thị Mỹ Ngân
Izdano: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non thành phố Trà Vinh -
od: Liêu, Thị Thuỳ Trang
Izdano: (2023)

Một số biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non
od: Trần, Thị Phương Anh
Izdano: (2023)

Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non trên địa bàn thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương
od: Trần, Kim Thanh
Izdano: (2023)

Quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Thị Hương Lan
Izdano: (2024)

Các hoạt động giáo dục trẻ mầm non bảo vệ môi trường
od: Nguyễn, Thị Ngọc Diệp
Izdano: (2023)

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Mầm non Hạng III
Izdano: (2017)

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Mầm non Hạng II
Izdano: (2017)

Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non quận Tân Phú, TP Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
od: Hồ, Thị Hương Giang
Izdano: (2023)