Ngô, T. T. (2011). Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
Trích dẫn kiểu ChicagoNgô, Tứ Thành. Xây Dựng Triết Lý Giáo Dục Nhằm Phát Triển Tư Duy Người Học Hình Thành Tri Thức Trong Xu Thế Hội Nhập. 2011.
Trích dẫn MLANgô, Tứ Thành. Xây Dựng Triết Lý Giáo Dục Nhằm Phát Triển Tư Duy Người Học Hình Thành Tri Thức Trong Xu Thế Hội Nhập. 2011.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.