Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb trong dạy học nội dung "kim loại nhóm ia và kim loại nhóm iia" (hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Vũ, Phương Liên, Nguyễn, Thị Hoa |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2024
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=352131 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/197900 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb trong dạy học nội dung “kim loại nhóm ia và kim loại nhóm iia” (hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh
le: Vũ, Phương Liên, et al.
Foilsithe: (2024) -
Các kim loại nhóm IA, IIA, Nhôm và một số kim loại nhóm B
le: Nguyễn, Thị Thu Ngà
Foilsithe: (2009) -
Đúc hợp kim nhôm ADC12 trong khuôn kim loại rung siêu âm
le: Bùi, Anh Tuấn, et al.
Foilsithe: (2023) -
Vận dụng phương pháp giảng dạy trải nghiệm ở trường đại học theo mô hình của David Kolb
le: Nguyễn, Văn Thuầ
Foilsithe: (2023) -
Nghiên cứu mô hình phong cách học tập của David Kolb
le: Hoàng, Hương Giang
Foilsithe: (2023)