Lương, Q. A. (2024). Nghiên cứu tính hiệu quả của đặt câu hỏi trước trong việc nâng cao kỹ năng đọc hiểu học thuật của sinh viên đại học.
Παραπομπή Chicago StyleLương, Quỳnh Anh. Nghiên Cứu Tính Hiệu Quả Của đặt Câu Hỏi Trước Trong Việc Nâng Cao Kỹ Năng đọc Hiểu Học Thuật Của Sinh Viên đại Học. 2024.
Παραπομπή MLALương, Quỳnh Anh. Nghiên Cứu Tính Hiệu Quả Của đặt Câu Hỏi Trước Trong Việc Nâng Cao Kỹ Năng đọc Hiểu Học Thuật Của Sinh Viên đại Học. 2024.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.