Dạy viết sáng tạo trong tiếng Anh bằng thơ hình

QR code

Dạy viết sáng tạo trong tiếng Anh bằng thơ hình

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Đoàn, Thuý Quỳnh
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2024
Onderwerpen:	Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Online toegang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=365776 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/205890
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Việc dịch thì và thể từ tiếng Anh sang tiếng Việt
door: Nguyễn, Đình Sinh
Gepubliceerd in: (2023)

Mức độ sẵn sàng của giáo viên tiếng Anh với việc giảng dạy trực tuyến khẩn cấp trong đại dịch COVID-19 ở Việt Nam
door: Võ, Thị Kim Anh
Gepubliceerd in: (2023)

Áp dụng các biện pháp dịch thuật của peter newmark vào việc đối chiếu tiêu đề các ca khúc nhạc nhẹ tiếng Anh với tiêu đề của chúng trong bản dịch tiếng Việt
door: Đoàn, Thúy Quỳnh
Gepubliceerd in: (2023)

Biểu thức so sánh không ngang bằng trong tiếng Hán (đối chiếu với tiếng Việt)
door: Nguyễn, Hoàng Anh, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Việc sử dụng phương tiện liên kết trong viết đoạn văn của người học tiếng Anh tại trung tâm tiếng Anh ở Việt Nam
door: Nguyễn, Quốc Tuấn, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Ứng dụng kể chuyện số trong giảng dạy kỹ năng nghe tiếng Anh cho học sinh tiểu học: nhận thức của giáo viên về lợi ích và thách thức
door: Dương, Mỹ Thẩm, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Hệ sinh thái e-learning và tác động tới học tập tự điều chỉnh và động lực học của sinh viên năm thứ nhất Việt Nam học chương trình tiếng Anh như một ngoại ngữ (Efl) trong giai đoạn chuyển đổi sang các nền tảng học trực tuyến
door: Nguyễn, Thúy Nga
Gepubliceerd in: (2024)

Tìm hiểu về phương pháp dịch uyển ngữ chỉ cái chết trong các bài diễn văn tiếng Anh sang tiếng Việt
door: Phạm, Thị Thủy, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Tình hình giảng dạy và nghiên cứu về xã hội Hàn Quốc tại Việt Nam
door: Cao, Thị Hải Bắc
Gepubliceerd in: (2024)

Thử nghiệm mô hình giảng dạy tiếng nhật hội thoại trực tuyến với giảng viên người Nhật Bản – Thực trạng và giải pháp
door: Thân, Thị Mỹ Bình
Gepubliceerd in: (2023)

Dịch tên riêng trong văn học: Trường hợp dịch tên riêng trong tập truyện Harry Potter sang tiếng Việt
door: Triệu, Thu Hằng
Gepubliceerd in: (2024)

Nghiên cứu về động lực dạy học và mối liên hệ với ý định theo nghề dạy học của sinh viên sư phạm tiếng Anh
door: Trần, Thị Hồng Duyên, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Vị trí của ngữ pháp trong chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Anh và những khó khăn trong việc chuyển dịch các nội dung ngữ pháp từ chương trình sang sách giáo khoa
door: Hoàng, Văn Vân
Gepubliceerd in: (2024)

Tần suất và chức năng của động từ tường thuật trong các bài báo nghiên cứu về giảng dạy tiếng Anh của tác giả Việt Nam
door: Bùi, Thị Kim Loan
Gepubliceerd in: (2023)

Trao đổi thêm về việc dịch một số thuật ngữ ngôn ngữ học từ tiếng Anh sang tiếng Việt
door: Nguyễn, Thiện Giáp
Gepubliceerd in: (2023)

Chuyển di từ nghĩa không gian sang nghĩa phi không gian của “below”
door: Đỗ, Tuấn Long, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Quan điểm của sinh viên tiếng Anh trong việc sử dụng công nghệ thông tin để tự điều chỉnh việc học tiếng Anh
door: Vũ, Việt Phương, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Khó khăn trong việc dịch tổ hợp thành ngữ tính tiếng Anh có thành tố tên riêng sang tiếng Việt
door: Nguyễn, Việt Khoa
Gepubliceerd in: (2023)

Mức độ tự tin và động lực nghiên cứu khoa học của giáo viên trẻ dạy tiếng Anh tại Đại học Quốc gia Hà Nội
door: Lê, Thùy Lân
Gepubliceerd in: (2023)

Nhận thức của giáo sinh về năng lực giảng dạy được đánh giá theo khung đánh giá năng lực giảng dạy tiếng Anh
door: Trần, Quốc Thảo
Gepubliceerd in: (2023)

Khảo sát độ nhạy cảm của sinh viên học tiếng Anh như một ngoại ngữ đối với sự khác biệt về khối-lượng trong tiếng Anh
door: Nguyễn, Thị Quyên
Gepubliceerd in: (2023)

Phân tích diễn ngôn một số quảng cáo Nivea bằng tiếng Hán dựa vào mô hình phân tích diễn ngôn 3 chiều của Fairclough
door: Trần, Thị Thùy Linh, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Chiến lược đọc tiếng Anh của sinh viên học tiếng Anh như một môn học bắt buộc và sinh viên sử dụng tiếng Anh như phương tiện học tập
door: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Gepubliceerd in: (2024)

Tài liệu tiếng Anh trong giảng dạy kỹ năng nghe: Góc nhìn từ Indonesia và Việt Nam
door: Nguyễn, Thị Hồng Nhật, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Khảo cứu về các mô hình và nghiên cứu thực nghiệm ở Việt Nam và trên thế giới về tác động dội ngược của bài thi tới giáo viên dạy tiếng
door: Đinh, Minh Thu
Gepubliceerd in: (2023)

Nhu cầu học tập môn tiếng Anh của học sinh chuyên anh bậc thpt tại Việt Nam: góc nhìn của giáo viên và học sinh
door: Đinh, Hồng Ngọc, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Bàn về hiện tượng đồng hình dị nghĩa trong dạy học tiếng Hán cho sinh viên chuyên ngữ Việt Nam
door: Cầm, Tú Tài
Gepubliceerd in: (2023)

Một cách định nghĩa từ “đoạn trường/ 断肠” bằng thơ
door: Phạm, Ngọc Hàm
Gepubliceerd in: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc
door: Lê, Thị Bích Thủy
Gepubliceerd in: (2023)

Đề ngữ trong cú đơn Tiếng Việt: Mô tả theo quan điểm chức năng hệ thống
door: Hoàng, Văn Vân
Gepubliceerd in: (2023)

Tìm hiểu ý nghĩa của động từ đa nghĩa 잡다(cầm, nắm) trong tiếng Hàn Quốc
door: Cao, Hải Linh
Gepubliceerd in: (2024)

Nghiên cứu ảnh hưởng của khoảng cách xã hội tới các chiến lược đáp lại lời khen trong tiếng Anh Mỹ và tiếng Việt
door: Nguyễn, Thị Thùy Linh
Gepubliceerd in: (2023)

Hình ảnh biểu trưng mang sắc thái tiêu cực của con giáp là vật nuôi trong tục ngữ tiếng Hàn và tiếng Việt
door: Hoàng, Thị Yến, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Pháp thương mại tại trường Đại học Ngoại Thương
door: Đỗ, Thị Thu Giang
Gepubliceerd in: (2023)

Khảo sát lỗi sai ngữ pháp trong bài thi khẩu ngữ tiếng Hán của sinh viên Việt Nam
door: Nguyễn, Đình Hiền
Gepubliceerd in: (2024)

Đặc điểm của động từ ăn uống trong tiếng Hán và tiếng Việt
door: Ngô, Minh Nguyệt
Gepubliceerd in: (2024)

Trường hợp đồng âm “hong” trong tiếng Hán và “hồng” trong tiếng Việt
door: Phạm, Ngọc Hàm
Gepubliceerd in: (2023)

Phát âm dễ hiểu: Dạy tiếng Anh cho người học Việt Nam
door: Đỗ, Anh Tuấn
Gepubliceerd in: (2023)

Quan điểm của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh về tự chủ học tập tại một trường đại học ở đồng bằng sông Cửu Long
door: Lê, Thanh Nguyệt Anh
Gepubliceerd in: (2024)

Giải mã tên tiếng Anh của các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam: tìm hiểu về các bước dịch thuật
door: Nguyễn, Việt Khoa
Gepubliceerd in: (2024)