Nguyễn, T. D. (2024). Tìm hiểu quan điểm của giáo viên về những lợi ích và khó khăn khi áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong quá trình giảng dạy.
Chicago Style CitationNguyễn, Thị Dung. Tìm Hiểu Quan điểm Của Giáo Viên Về Những Lợi ích Và Khó Khăn Khi áp Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Trong Quá Trình Giảng Dạy. 2024.
Cita MLANguyễn, Thị Dung. Tìm Hiểu Quan điểm Của Giáo Viên Về Những Lợi ích Và Khó Khăn Khi áp Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Trong Quá Trình Giảng Dạy. 2024.
Atenció: Aquestes cites poden no estar 100% correctes.