Nguyễn, T. D. (2024). Tìm hiểu quan điểm của giáo viên về những lợi ích và khó khăn khi áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong quá trình giảng dạy.
Chicago Style aipamenaNguyễn, Thị Dung. Tìm Hiểu Quan điểm Của Giáo Viên Về Những Lợi ích Và Khó Khăn Khi áp Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Trong Quá Trình Giảng Dạy. 2024.
MLA aipamenaNguyễn, Thị Dung. Tìm Hiểu Quan điểm Của Giáo Viên Về Những Lợi ích Và Khó Khăn Khi áp Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Trong Quá Trình Giảng Dạy. 2024.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.