Nguyễn, T. D. (2024). Tìm hiểu quan điểm của giáo viên về những lợi ích và khó khăn khi áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong quá trình giảng dạy.
Styl cytowania ChicagoNguyễn, Thị Dung. Tìm Hiểu Quan điểm Của Giáo Viên Về Những Lợi ích Và Khó Khăn Khi áp Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Trong Quá Trình Giảng Dạy. 2024.
Styl cytowania MLANguyễn, Thị Dung. Tìm Hiểu Quan điểm Của Giáo Viên Về Những Lợi ích Và Khó Khăn Khi áp Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Trong Quá Trình Giảng Dạy. 2024.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..