Nguyễn, T. D. (2024). Tìm hiểu quan điểm của giáo viên về những lợi ích và khó khăn khi áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong quá trình giảng dạy.
Citação norma ChicagoNguyễn, Thị Dung. Tìm Hiểu Quan điểm Của Giáo Viên Về Những Lợi ích Và Khó Khăn Khi áp Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Trong Quá Trình Giảng Dạy. 2024.
Citação norma MLANguyễn, Thị Dung. Tìm Hiểu Quan điểm Của Giáo Viên Về Những Lợi ích Và Khó Khăn Khi áp Dụng Mô Hình Lớp Học đảo Ngược Trong Quá Trình Giảng Dạy. 2024.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.