Hoàng, T. M. T. (2024). Vận dụng lí thuyết đọc hiểu để 101 rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận cho học sinh trung học cơ sở.
シカゴスタイル引用形Hoàng, Thị Minh Thảo. Vận Dụng Lí Thuyết đọc Hiểu để 101 Rèn Kĩ Năng đọc Hiểu Văn Bản Nghị Luận Cho Học Sinh Trung Học Cơ Sở. 2024.
MLA引用形式Hoàng, Thị Minh Thảo. Vận Dụng Lí Thuyết đọc Hiểu để 101 Rèn Kĩ Năng đọc Hiểu Văn Bản Nghị Luận Cho Học Sinh Trung Học Cơ Sở. 2024.
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.