Phạm, T. D. Ả. (2024). Lợi ích của sử dụng phương pháp đánh giá động để đánh giá kĩ năng nói cho học sinh tiểu học.
Chicago Style CitationPhạm, Thị Diệu Ảnh. Lợi ích Của Sử Dụng Phương Pháp đánh Giá động để đánh Giá Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Tiểu Học. 2024.
Cita MLAPhạm, Thị Diệu Ảnh. Lợi ích Của Sử Dụng Phương Pháp đánh Giá động để đánh Giá Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Tiểu Học. 2024.
Atenció: Aquestes cites poden no estar 100% correctes.