Phạm, T. D. Ả. (2024). Lợi ích của sử dụng phương pháp đánh giá động để đánh giá kĩ năng nói cho học sinh tiểu học.
Citación estilo ChicagoPhạm, Thị Diệu Ảnh. Lợi ích Của Sử Dụng Phương Pháp đánh Giá động để đánh Giá Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Tiểu Học. 2024.
Cita MLAPhạm, Thị Diệu Ảnh. Lợi ích Của Sử Dụng Phương Pháp đánh Giá động để đánh Giá Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Tiểu Học. 2024.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.