Phạm, T. D. Ả. (2024). Lợi ích của sử dụng phương pháp đánh giá động để đánh giá kĩ năng nói cho học sinh tiểu học.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Thị Diệu Ảnh. Lợi ích Của Sử Dụng Phương Pháp đánh Giá động để đánh Giá Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Tiểu Học. 2024.
MLA citiranjePhạm, Thị Diệu Ảnh. Lợi ích Của Sử Dụng Phương Pháp đánh Giá động để đánh Giá Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Tiểu Học. 2024.
Opozorilo: Ti citati niso vedno 100% točni.