Phạm, T. D. Ả. (2024). Lợi ích của sử dụng phương pháp đánh giá động để đánh giá kĩ năng nói cho học sinh tiểu học.
Chicago Stili AlıntıPhạm, Thị Diệu Ảnh. Lợi ích Của Sử Dụng Phương Pháp đánh Giá động để đánh Giá Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Tiểu Học. 2024.
MLA AlıntıPhạm, Thị Diệu Ảnh. Lợi ích Của Sử Dụng Phương Pháp đánh Giá động để đánh Giá Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Tiểu Học. 2024.
Uyarı: Bu alıntı herzaman %100 doğru olmayabilir..