Phan, T. H. (2024). Đánh giá việc sử dụng Padlet để cải thiện động lực học tập và sự tương tác trong giờ học viết cho sinh viên không chuyên tiếng Anh trường đại học Hải Phòng.
Styl cytowania ChicagoPhan, Thị Hường. Đánh Giá Việc Sử Dụng Padlet để Cải Thiện động Lực Học Tập Và Sự Tương Tác Trong Giờ Học Viết Cho Sinh Viên Không Chuyên Tiếng Anh Trường đại Học Hải Phòng. 2024.
Styl cytowania MLAPhan, Thị Hường. Đánh Giá Việc Sử Dụng Padlet để Cải Thiện động Lực Học Tập Và Sự Tương Tác Trong Giờ Học Viết Cho Sinh Viên Không Chuyên Tiếng Anh Trường đại Học Hải Phòng. 2024.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..