Phí, T. T. H. (2024). Vai trò của xây dựng bộ công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học các học phần Tâm lý Giáo dục chuyên ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng theo tiếp cận năng lực.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhí, Thị Thu Huyền. Vai Trò Của Xây Dựng Bộ Công Cụ Kiểm Tra, đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Người Học Các Học Phần Tâm Lý Giáo Dục Chuyên Ngành Giáo Dục Mầm Non Trình độ Cao đẳng Theo Tiếp Cận Năng Lực. 2024.
Trích dẫn MLAPhí, Thị Thu Huyền. Vai Trò Của Xây Dựng Bộ Công Cụ Kiểm Tra, đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Người Học Các Học Phần Tâm Lý Giáo Dục Chuyên Ngành Giáo Dục Mầm Non Trình độ Cao đẳng Theo Tiếp Cận Năng Lực. 2024.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.