Định hướng quản lí hoạt động học tập của sinh viên khối ngành Khoa học giáo dục theo tiếp cận năng lực
Kaydedildi:
Yazar: | Hồ, Minh Quang |
---|---|
Materyal Türü: | Makale |
Dil: | Vietnamese |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2024
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364922 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/209249 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Benzer Materyaller
-
Phát triển năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực
Yazar:: Lê, Thị Tuyết Trinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
Quản lí hoạt động dạy học môn Toán lớp 5 theo tiếp cận năng lực học sinh ở trường tiểu học
Yazar:: Nguyễn, Thị Ngọc Thu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023) -
Dạy học múa dân gian theo tiếp cận năng lực
Yazar:: Đỗ, Thị Thu Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Đổi mới phương pháp dạy học chuyên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang theo hướng tiếp cận năng lực người học
Yazar:: Lại, Thái Mạnh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo tiếp cận CDIO
Yazar:: Vũ, Thị Bích Đào
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)