Tìm hiểu khó khăn sinh viên chuyên ngành tiếng Anh gặp phải khi đọc hiểu văn bản tiếng Anh kỹ thuật

QR-kod

Tìm hiểu khó khăn sinh viên chuyên ngành tiếng Anh gặp phải khi đọc hiểu văn bản tiếng Anh kỹ thuật

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Trần, Quốc Thao, Dương, Mỹ Thẩm
Materialtyp:	Artikel
Språk:	Vietnamese
Publicerad:	2024
Ämnen:	TC Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Länkar:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/211110
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Liknande verk

Chiến lược đọc tiếng Anh của sinh viên học tiếng Anh như một môn học bắt buộc và sinh viên sử dụng tiếng Anh như phương tiện học tập
av: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Publicerad: (2024)

Ảnh hưởng của hoạt động nghe-chép đến khả năng nghe hiểu của sinh viên không chuyên tiếng Anh
av: Ngô, Thị Minh Hải, et al.
Publicerad: (2023)

Việc dịch thì và thể từ tiếng Anh sang tiếng Việt
av: Nguyễn, Đình Sinh
Publicerad: (2023)

Chiến lược giao tiếp của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
av: Lê, Văn Tuyên, et al.
Publicerad: (2023)

Cách sử dụng mạo từ tiếng anh của người Việt học tiếng Anh như một ngoại ngữ
av: Nguyễn, Thị Quyên
Publicerad: (2024)

Tìm hiểu thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt dưới góc nhìn của quy luật vận động và phát triển
av: Nguyễn, Đình Hiền
Publicerad: (2024)

Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên
av: Đặng, Thị Ngọc Yến
Publicerad: (2023)

Động cơ học tiếng anh và chiến lược đọc hiểu của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
av: Trần, Quốc Thao, et al.
Publicerad: (2023)

Nghiên cứu về tình thái trong các bài báo khoa học tiếng Anh
av: Tôn, Nữ Mỹ Nhật, et al.
Publicerad: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của khoảng cách xã hội tới các chiến lược đáp lại lời khen trong tiếng Anh Mỹ và tiếng Việt
av: Nguyễn, Thị Thùy Linh
Publicerad: (2023)

Những khó khăn thường gặp khi người nước ngoài học tiếng Việt /
av: Tô Đình Nghĩa.

Các yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong một khóa học tiếng Anh trực tuyến ở Việt Nam
av: Phạm, Ngọc Thạch
Publicerad: (2023)

Nghiên cứu bước đầu về thái độ trong bản tin tiếng Anh và tiếng Việt nhìn từ góc độ lý thuyết đánh giá
av: Nguyễn, Thị Kim Ngân, et al.
Publicerad: (2023)

Tìm hiểu quy tắc xuất xứ trong thương mại dịch vụ
av: Đinh, Khương Duy
Publicerad: (2024)

Những đóng góp của trường phái ngôn ngữ học mô tả Mỹ vào nghiên cứu tiếng Việt: Một cái nhìn đương đại
av: Hoàng, Văn Vân
Publicerad: (2023)

Nhận thức của giáo sinh về năng lực giảng dạy được đánh giá theo khung đánh giá năng lực giảng dạy tiếng Anh
av: Trần, Quốc Thảo
Publicerad: (2023)

Áp dụng chương trình hướng dẫn chiến lược học cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh trong môn viết
av: Dương, Thu Mai
Publicerad: (2024)

Tìm hiểu về can thiệp của chính phủ trong thương mại dịch vụ
av: Đinh, Thị Thanh Long
Publicerad: (2024)

Phát triển ngôn ngữ và tư duy thông qua tương tác trong lớp học tiếng Anh
av: Hoàng, Thị Hạnh, et al.
Publicerad: (2023)

Mối quan hệ giữa nỗi lo lắng trong khi đọc, việc sử dụng các chiến lược và kết quả môn đọc học thuật của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại một trường đại học ở phía bắc Việt nam
av: Lê, Quang Dũng
Publicerad: (2023)

Tài liệu tiếng Anh trong giảng dạy kỹ năng nghe: Góc nhìn từ Indonesia và Việt Nam
av: Nguyễn, Thị Hồng Nhật, et al.
Publicerad: (2023)

Sự mở rộng nghĩa của giới từ tiếng Anh “over”: Nhìn lại những hướng nghiên cứu chính
av: Đỗ, Tuấn Long, et al.
Publicerad: (2023)

Quan điểm của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh về tự chủ học tập tại một trường đại học ở đồng bằng sông Cửu Long
av: Lê, Thanh Nguyệt Anh
Publicerad: (2024)

Nghiên cứu đối chiếu vị từ tam trị mang nghĩa "cho" trong tiếng Hán và tiếng Việt
av: Trần, Thu Hiên
Publicerad: (2024)

Đặc điểm của động từ ăn uống trong tiếng Hán và tiếng Việt
av: Ngô, Minh Nguyệt
Publicerad: (2024)

Trường hợp đồng âm “hong” trong tiếng Hán và “hồng” trong tiếng Việt
av: Phạm, Ngọc Hàm
Publicerad: (2023)

Nghiên cứu nhận thức của giáo viên về việc đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh trong lớp học
av: Nguyễn, Hồ Hoàng Thủy, et al.
Publicerad: (2024)

Giá trị những nhận xét của giám khảo chấm viết trong bài thi chẩn đoán nhu cầu tiếng Anh
av: Stephanie, Rummel
Publicerad: (2023)

Ứng dụng ngôn ngữ học khối liệu vào việc đánh giá sách giáo khoa tiếng Anh ở Việt Nam
av: Huỳnh, Thị Thu Nguyệt, et al.
Publicerad: (2023)

Quan niệm học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh
av: Lưu, Hớn Vũ
Publicerad: (2023)

Áp dụng các biện pháp dịch thuật của peter newmark vào việc đối chiếu tiêu đề các ca khúc nhạc nhẹ tiếng Anh với tiêu đề của chúng trong bản dịch tiếng Việt
av: Đoàn, Thúy Quỳnh
Publicerad: (2023)

Những biểu thị kính ngữ trong tiếng Nhật
av: Nguyễn, Tô Chung
Publicerad: (2024)

Đánh giá kỹ năng sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu: Lập luận về tính giá trị
av: Sheryl, Cooke
Publicerad: (2023)

Biểu thức so sánh không ngang bằng trong tiếng Hán (đối chiếu với tiếng Việt)
av: Nguyễn, Hoàng Anh, et al.
Publicerad: (2024)

Tích diễn tiến đề ngữ trong các bài mẫu IELTS Task 2 trực tuyến của một trang mạng học tiếng Anh
av: Nguyễn, Văn Thắng, et al.
Publicerad: (2023)

Tìm hiểu những khó khăn của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm nhất trường Đại học Cần Thơ gặp phải khi học kỹ năng nói và đề xuất giải pháp :
av: Phạm, Thị Mỹ Nga
Publicerad: (2016)

Khó khăn trong việc dịch tổ hợp thành ngữ tính tiếng Anh có thành tố tên riêng sang tiếng Việt
av: Nguyễn, Việt Khoa
Publicerad: (2023)

Vai trò và vị thế của tiếng Anh ở Việt Nam ngày nay: Phân tích từ bình diện văn hoá - xã hội
av: Hoàng, Văn Vân
Publicerad: (2023)

Giảng dạy tiếng Anh như một chuyên ngành cho sinh viên khiếm thị theo hướng giáo dục hòa nhập tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
av: Nguyễn, Tuấn Anh
Publicerad: (2023)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong kỹ năng nói tại khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
av: Phan, Văn Hòa, et al.
Publicerad: (2023)