Jakata trong văn học một số nước Đông Nam Á lục địa nhìn từ lý thuyết tiếp nhận của N.Konrat

QRコード

Jakata trong văn học một số nước Đông Nam Á lục địa nhìn từ lý thuyết tiếp nhận của N.Konrat

保存先:

書誌詳細
主要な著者:	Hà, Đan, Hoàng, Thị Mỹ Nhị
フォーマット:	論文
言語:	Vietnamese
出版事項:	2024
主題:	Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
オンライン･アクセス:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214194
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

類似資料

Không gian tiểu thuyết của V.S. Naipaul nhìn từ lí thuyết đa văn hoá
著者:: Đinh, Thị Lê
出版事項: (2023)

Đặc trưng mĩ học cổ đại Nhật Bản nhìn từ tư tưởng mĩ học cổ điển Phương Đông
著者:: Hoàng, Thị Mỹ Nhị
出版事項: (2023)

ảnh hưởng của cấu trúc lớp AIBN lên cơ tính của vật liệu đa lớp CrN/AIBN/CrN
著者:: Nguyễn, Thị Trang, 等
出版事項: (2024)

Giáo dục địa lí, năng lực giáo dục địa lí và phát triển năng lực giáo dục địa lí
著者:: Hà, Văn Thắng
出版事項: (2023)

Vận dụng học thuyết gắn bó trong việc chuẩn bị cho trẻ chuyển tiếp từ nhà đến trường mầm non
著者:: Trần, Thị Kim Liên
出版事項: (2023)

Nghiên cứu truyện cổ từ góc nhìn lịch sử xã hội và trường hợp Cô bé tro bếp (Aschenputtel)
著者:: Ôn, Thị Mỹ Linh
出版事項: (2024)

Thực trạng tích hợp giáo dục công nghệ cho trẻ mẫu giáo trên địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế
著者:: Lê, Thị Mỹ Tánh, 等
出版事項: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến việc thực hiện giáo dục phát triển bền vững ở Việt Nam: góc nhìn của sinh viên sư phạm địa lí
著者:: Trịnh, Quang Thạch, 等
出版事項: (2023)

Nhân vật trong văn xuôi tự sự trung đại Việt Nam dưới góc nhìn tướng thuật
著者:: Trần, Thị Thanh Nhị
出版事項: (2024)

Mô hình giao tiếp của kịch bản phim truyện điện ảnh
著者:: Lê, Trà My, 等
出版事項: (2023)

Điểm nhìn trần thuật trong sử thi Ramayana của Ấn Độ
著者:: Lê, Thị Bích Thủy
出版事項: (2023)

Vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào phát triển công nghiệp ở vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ giai đoạn 2010-2018
著者:: Lê, Mỹ Dung
出版事項: (2023)

Biểu tượng trong tiểu thuyết Haruki Murakami
著者:: Phan, Thị Huyền Trang
出版事項: (2024)

Phát triển tư duy toán học cho trẻ tự kỉ qua các trò chơi lego theo cách tiếp cận steam
著者:: Cao, Thị Xuân Mỹ, 等
出版事項: (2023)

Vận dụng lí thuyết học tập xã hội và học tập trải nghiệm trong giáo dục kĩ năng phòng tránh tai nạn, thương tích cho trẻ mầm non
著者:: Nguyễn, Thị Mỹ Dung
出版事項: (2023)

Một số giải pháp đào tạo giáo viên mầm non theo hướng tiếp cận năng lực cảm xúc – xã hội
著者:: Lê, Thị Luận
出版事項: (2023)

Khái niệm thể tích trong sách giáo khoa tiểu họa Singapore và Việt Nam: Nhìn từ cách tiếp cận mô hình hóa toán học
著者:: Trần, Đức Thuận
出版事項: (2024)

RAMAN SPECTROSCOPY OF GaN/AlxGa1-xN/AlN/Si STRUCTURES
著者:: Nguyen, Linh Chi, 等
出版事項: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của mật độ lên cấu trúc và ứng xử cơ tính của vật liệu gốm (AlN)0.9(Si3N4)0.1
著者:: Nguyễn, Thị Thảo, 等
出版事項: (2023)

Tiếp xúc ngôn ngữ ở Việt Nam qua các thời kỳ
著者:: Nguyễn, Thúy Nga
出版事項: (2024)

Xây dựng khung lí thuyết về năng lực nghề nghiệp giáo viên trong bối cảnh giáo dục phát triển bền vững tại Việt Nam
著者:: Nguyễn, Phương Thảo, 等
出版事項: (2023)

Thơ nữ Việt Nam hiện đại nhìn từ vấn đề chủ thể nữ trong sáng tác của Virginia Woolf
著者:: Đinh, Minh Hằng
出版事項: (2023)

Trải nghiệm cô đơn của độc giả khi đọc tác phẩm của tàn tuyết dưới lý thuyết của tiếp nhận văn học
著者:: Nguyễn, Thị Hồng Nhung
出版事項: (2023)

Thiên nhiên trong Bạch vân quốc ngữ thi tập của Nguyễn Bỉnh Khiêm từ góc nhìn phê bình sinh thái
著者:: Nguyễn, Thu Hằng, 等
出版事項: (2023)

Đông kinh nghĩa thục nhìn từ phương diện cải cách giáo dục
著者:: Hà, Triệu Huy
出版事項: (2023)

Thăng Long - Hà Nội một cái nhìn /
著者:: Đặng Việt Bích, TS.

Khả năng sử dụng kịch vải trong phát triển giao tiếp cho trẻ rối loạn phát triển ở bậc học mầm non: tiếp cận trên góc độ lí luận
著者:: Nguyễn, Thị Cẩm Hường, 等
出版事項: (2023)

Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực học sinh
著者:: Nguyễn, Thị Lệ Thanh
出版事項: (2023)

Số phậm của "ngôn quan" thời Lê sơ: góc nhìn từ mối quan hệ giữa vua và chức quan ngự sử
著者:: Phan, Ngọc Huyền
出版事項: (2024)

Sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí 6 ở trường thcs theo hướng phát triển năng lực học sinh
著者:: Kiều, Văn Hoan, 等
出版事項: (2023)

Chứng minh định lí gauss-bonnet địa phương
著者:: Trần, Đức Anh
出版事項: (2023)

Một số chiến lược giao tiếp trong ca dao về tình yêu đôi lứa
著者:: Trương, Chí Hùng
出版事項: (2023)

Tự sự về màu da và “tâm thức kép” trong tiểu thuyết của William Faulkner
著者:: Hồ, Thị Vân Anh
出版事項: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng tới động lực học tập của người học trong bối cảnh đại dịch covid-19: một tiếp cận hệ thống lịch sử nghiên cứu
著者:: Nguyễn, Thị Thanh Tùng
出版事項: (2023)

Văn hóa truyền thống H'Mông trong tiểu thuyết Lặng yên dưới vực sâu của Đỗ Bích Thúy.
著者:: Lê, Trà My
出版事項: (2023)

Triết lí thẩm mĩ của mĩ cảm Aware trong truyện Genji của Murasaki Shikibu
著者:: Hoàng, Thị Mỹ Nhị, 等
出版事項: (2023)

Artistic structure in L. N. Tolstoy’s Kholstomer: the story of a horse
著者:: Lê, Thị Thu Hiền
出版事項: (2023)

Đặc trưng thể loại trinh thám trong tiểu thuyết Bùi Huy Phồn giai đoạn 1930 – 1945
著者:: Hoàng, Thị Hiền Lê
出版事項: (2023)

Dạy học diện tích xung quanh của hình trụ theo tiếp cận học tập trải nghiệm
著者:: Tăng, Minh Dũng, 等
出版事項: (2023)

Hà Nội nhìn từ các đô thị vệ tinh /
著者:: Nguyễn Trương Quý.