Vấn đề giảng dạy văn học địa phương trong nhà trường phổ thông

Codi QR

Vấn đề giảng dạy văn học địa phương trong nhà trường phổ thông

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Lê, Trà My, Đỗ, Thị Bích Thủy
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	2024
Matèries:	Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Accés en línia:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214302
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Thể loại tản văn trong buổi đầu văn xuôi quốc ngữ
per: Lê, Trà My
Publicat: (2024)

Thành lập Atlat giáo khoa địa lý tỉnh Hà Giang phục vụ dạy và học địa lý địa phương
per: Phàn, Mùi Sếnh, et al.
Publicat: (2024)

Thiết kế quy trình vận dụng phương pháp góc học tập để tổ chức dạy học viết đoạn văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 11
per: Phan, Nguyễn Trà Giang, et al.
Publicat: (2023)

Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi phía Bắc
per: Nguyễn, Thị Phương Thúy, et al.
Publicat: (2024)

Sử dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm Địa lí ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội
per: Trần, Thị Thanh Thủy
Publicat: (2024)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm gắn với giáo dục phát triển bền vững trong dạy học vật lí
per: Đỗ, Hương Trà, et al.
Publicat: (2023)

Đổi mới sử dụng di tích khi dạy bài nội khoá lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh Thừa Thiên Huế
per: Trần, Thị Hải Lê, et al.
Publicat: (2023)

Thiết kế một số công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học môn địa lý lớp 10 trung học phổ thông
per: Đào, Thị Bích Ngọc
Publicat: (2024)

Bồi dưỡng tư duy phê phán cho học sinh thông qua hoạt động giải bài tập thí nghiệm trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
per: Nguyễn, Quang Linh, et al.
Publicat: (2024)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề stem tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong môn hóa học
per: Đỗ, Thị Thanh Thư, et al.
Publicat: (2023)

Đặc điểm của văn miêu tả và việc đổi mới nội dung dạy học văn miêu tả trong trường phổ thông
per: Phạm, Minh Diệu
Publicat: (2024)

Đổi mới kế hoạch, phương pháp giảng dạy và học tập tại Học viện Phật giáo Việt Nam
per: Nguyễn, Thị Thu Hằng, et al.
Publicat: (2024)

Vận dụng kiến thức văn hóa trong giảng dạy tiếng Hán tại Việt Nam – Trường hợp tết Đoan Ngọ
per: Đỗ, Tiến Quân, et al.
Publicat: (2023)

Vận dụng thuyết đa trí tuệ để tổ chức dạy học phân hóa môn địa lý ở trường trung học phổ thông
per: Nguyễn, Thị Thu Anh
Publicat: (2024)

Tích hợp giáo dục văn hóa sinh thái trong giảng dạy giáo dục công dân trung học phổ thông
per: Dương, Thị Hương, et al.
Publicat: (2023)

Chuyển thể tác phẩm văn học trong nhà trường sang âm nhạc
per: Đỗ, Thị Thạch
Publicat: (2023)

Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp phát triển năng lực huy động kiến thức ở người học
per: Tưởng, Duy Hải, et al.
Publicat: (2024)

Biện pháp tạo động lực làm việc cho giáo viêngiảng dạy trong nhà trường phổ thông hiện nay
per: Nguyễn, Văn Lượng
Publicat: (2023)

Một số vấn đề cơ sở phương pháp luận về dạy học phép nhân hai số tự nhiên cho học sinh tiểu học
per: Nguyễn, Thị Hồng Duyên, et al.
Publicat: (2023)

Chứng minh định lí gauss-bonnet địa phương
per: Trần, Đức Anh
Publicat: (2023)

Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
per: Nguyễn, Hữu Tuyến
Publicat: (2024)

Về kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông
per: Nguyễn, Thị Bích
Publicat: (2024)

Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học sinh học phổ thông theo định hướng giáo dục stem
per: Lê, Thanh Hà
Publicat: (2023)

Đánh giá tác động của phương pháp giảng dạy của giảng viên đến năng lực tổ chức dạy học của sinh viên
per: Nguyễn, Thị Hằng
Publicat: (2024)

Vấn đề lựa chọn ngôn ngữ tiếng việt trong tiểu thuyết của một số nhà văn hải ngoại đương đại
per: Vũ, Thị Hạnh
Publicat: (2023)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức nhà giáo và việc vận dụng trong bồi dưỡng đạo đức nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đào tạo
per: Bùi, Thị Bích Thuận
Publicat: (2023)

Phố phường Hà Nội xưa
per: Hoàng, Đạo Thúy
Publicat: (2010)

Sử dụng WGT12 đẻ dạy học môn địa lý lớp 12 trung học phổ thông
per: Nguyễn, Thanh Xuân
Publicat: (2024)

Blended learning trong giảng dạy ngoại ngữ và ứng dụng trong xây dựng hệ cơ sở dữ liệu phục vụ dạy và học văn hóa Pháp cho sinh viên chuyên tiếng Pháp
per: Nguyễn, Văn Toàn, et al.
Publicat: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc và một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT
per: Vũ, Thị Ngọc Oanh, et al.
Publicat: (2023)

Vận dụng các kĩ thuật đánh giá vì sự tiến bộ học tập trong dạy học các học phần phương pháp dạy học môn toán ở trường sư phạm
per: Nguyễn, Phương Chi
Publicat: (2023)

Văn hóa truyền thống H'Mông trong tiểu thuyết Lặng yên dưới vực sâu của Đỗ Bích Thúy.
per: Lê, Trà My
Publicat: (2023)

Thực trạng mức độ hình thành kĩ năng giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại một trường mầm non thuộc địa bàn thành phố Hà Nội
per: Mai, Huyền Anh
Publicat: (2023)

Trường đại học sư phạm Hà Nội và những “sẻ chia” cán bộ giảng dạy với trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
per: Nguyễn, Kim Hồng
Publicat: (2023)

Biện chứng giữa chủ thể và khách thể trong giảng dạy triết học
per: Đào, Đức Doãn
Publicat: (2024)

Thực trạng tích hợp giáo dục công nghệ cho trẻ mẫu giáo trên địa bàn thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế
per: Lê, Thị Mỹ Tánh, et al.
Publicat: (2023)

Về tổ chức trần thuật trong Ngục Kon Tum của Lê Văn Hiến và Lao tù của Thiên Giang = About the narrative organization in The Kon Tum prison by Le Van Hien and The Prison by Thien Giang
per: Phạm, Văn Ðại
Publicat: (2023)

“Vòng tròn văn học” - biện pháp dạy học đọc hiểu hiệu quả trong môn ngữ văn
per: Đoàn, Thị Thanh Huyền
Publicat: (2023)

ứng dụng lược đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả của các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
per: Nguyễn, Thị Thân, et al.
Publicat: (2024)

Vấn đề bình đẳng giới trong truyện ngắn các nhà văn nữ Việt Nam đương đại viết về tình yêu, hôn nhân, gia đình
per: Trần, Thị Hồng Nhung
Publicat: (2023)