Phát triển trang trại - Tiếp cận từ vấn đề lí luận đến thực tiễn của Việt Nam

QR Code (код быстрого отклика)

Phát triển trang trại - Tiếp cận từ vấn đề lí luận đến thực tiễn của Việt Nam

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Lã, Thúy Hường
Формат:	Статья
Язык:	Vietnamese
Опубликовано:	2024
Предметы:	Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
Online-ссылка:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214715
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Схожие документы

Tổ chức hoạt động trải nghiệm chương chất khí - vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM
по: Nguyễn, Thanh Nga, et al.
Опубликовано: (2023)

“Mạt thế luận” trong phật giáo từ góc nhìn chức năng luận – tâm lí
по: Nguyễn, Trường Khánh
Опубликовано: (2023)

Tiếp cận tích hợp và tiếp cận liên môn trong lĩnh vực giáo dục
по: Lê, Văn Tiến, et al.
Опубликовано: (2023)

Đề xuất giải pháp xây dựng chương trình thực tế chuyên môn tại Trường Đại học Quảng Bình theo xu hướng kết nối giữa lí luận và thực tiễn
по: TrầN, ThủY
Опубликовано: (2023)

Thực trạng tổ chức phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí Trường Đại học Cần Thơ
по: Nguyễn, Thị Ngọc Phúc, et al.
Опубликовано: (2023)

Hướng tiếp cận in silico trong quá trình khám phá kháng sinh mới.
по: Lê, Anh Vũ, et al.
Опубликовано: (2023)

Phép biện chứng duy vật dưới cách tiếp cận của Karl Raimund Popper.
по: Bùi, Lan Hương
Опубликовано: (2023)

Trần Đức Thảo và Karrl Popper: Những khác biệt trong cách tiếp cận chủ nghĩa Mác
по: Bùi, Lan Hương
Опубликовано: (2023)

Tiếp cận Hóa học qua giác quan (Phần 2)
по: Do, Hong Thu Minh, et al.
Опубликовано: (2024)

Thực trạng khả năng quản lí cảm xúc của người vị thành niên Việt Nam tiếp cận từ góc độ sức khỏe cảm xúc – xã hội
по: Giang, Thiên Vũ
Опубликовано: (2023)

Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông chuyên ở hà nội theo tiếp cận năng lực
по: Nguyễn, Thị Nga
Опубликовано: (2023)

“MẠT THẾ LUẬN” TRONG PHẬT GIÁO TỪ GÓC NHÌN CHỨC NĂNG LUẬN – TÂM LÍ
по: Nguyễn, Trường Khánh
Опубликовано: (2024)

Các cơ chế vật lí kiểm soát sự tái va chạm nhiều lần của quá trình ion hóa kép không liên tiếp.
по: Trương, Đặng Hoài Thu, et al.
Опубликовано: (2023)

Lí luận về khả năng phục hồi trong học tập
по: Nguyễn, Hồng Huân, et al.
Опубликовано: (2023)

ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH THỰC TẾ CHUYÊN MÔN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH THEO XU HƯỚNG KẾT NỐI GIỮA LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
по: Trần, Thủy
Опубликовано: (2023)

Lí niệm giáo dục thời Minh trị (1868-1912)
по: Trần, Thị Thùy Trang
Опубликовано: (2023)

Một số vấn đề lí luận về biểu hiện cảm xúc qua tranh vẽ
по: Võ, Thị Tường Vy, et al.
Опубликовано: (2023)

Giáo dục nhân văn: Lí thuyết và thực tiễn
по: Nguyễn, Quang Giải
Опубликовано: (2023)

Infographic – Phương tiện mới trong dạy học Địa lí
по: Huỳnh, Phẩm Dũng Phát, et al.
Опубликовано: (2024)

Nghiên cứu đặc điểm lí, hóa học của đất dưới thảm thực vật ven sông Cửa Tiểu tỉnh Tiền Giang
по: Tran, Thi Tuong Linh, et al.
Опубликовано: (2024)

Ứng dụng hệ thống thông tin địa lí GIS để tính toán nội suy và quản lý diễn biến chất lượng nước (WQI) sông Đồng Nai đoạn từ bến phà Nam Cát Tiên đến mũi Đèn Đỏ.
по: Châu, Hồng Thắng, et al.
Опубликовано: (2023)

Phương pháp dạy viết kết hợp hai cách tiếp cận: tiến trình viết và kiểu văn bản
по: Lê, Thị Ngọc Chi
Опубликовано: (2023)

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình
по: Lê, Thị Ngọc Chi
Опубликовано: (2024)

Đánh giá của cán bộ quản lí và giáo viên về quản lí rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho học viên của hiệu trưởng tại các Trường Cảnh sát Nhân dân
по: Vũ, Thị Hà
Опубликовано: (2024)

Hướng tiếp cận In silico trong quá trình khám phá kháng sinh mới
по: Lê, Anh Vũ, et al.
Опубликовано: (2023)

Tiếp cận dân tộc học trong nghiên cứu du kí Việt Nam nửa đầu thế kỉ XX.
по: Nguyễn, Hữu Lễ
Опубликовано: (2023)

Tổ chức dạy học vật lí theo hướng trải nghiệm thông qua việc chế tạo và sử dụng thí nghiệm.
по: Đỗ, Văn Năng, et al.
Опубликовано: (2023)

Học tập trải nghiệm: Một lí thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực
по: Nguyễn, Văn Hạnh
Опубликовано: (2024)

Bài học song ngữ Anh-Việt: Một hướng tiếp cận cần thiết trong dạy học Sinh học lớp 10 ở trường trung học phổ thông
по: Tran, Trung Hieu
Опубликовано: (2024)

Khảo sát sự tác động của ion đồng (Cu2+) lên các hoạt động sinh lí trong giai đoạn phôi cá ngựa vằn – Danio Rerio Hamilton, 1822
по: Trần, Thị Phương Dung, et al.
Опубликовано: (2024)

Điều trị viêm túi thừa đại tràng trái biến chứng thủng
по: Nguyễn, Tuấn Anh, et al.
Опубликовано: (2023)

Tiếp cận nghệ thuật tạo tác bao lam trong chùa tại thành phố Hồ Chí Minh thế kỷ XVIII-XIX
по: Nguyễn, Thị Thu Tâm
Опубликовано: (2024)

Khảo sát khả năng xử lí nước thải chăn nuôi heo sau hầm biogas bằng tảo Actinastrum sp.
по: Dương, Thị Giáng Hương
Опубликовано: (2023)

TRẦN ĐỨC THẢO VÀ KARL POPPER: NHỮNG KHÁC BIỆT TRONG CÁCH TIẾP CẬN CHỦ NGHĨA MÁC
по: Bùi, Lan Hương
Опубликовано: (2024)

ỨNG DỤNG HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ GIS ĐỂ TÍNH TOÁN NỘI SUY VÀ QUẢN LÍ DIỄN BIẾN CHẤT LƯỢNG NƯỚC (WQI) SÔNG ĐỒNG NAI ĐOẠN TỪ BẾN PHÀ NAM CÁT TIÊN ĐẾN MŨI ĐÈN ĐỎ
по: Châu, Hồng Thắng, et al.
Опубликовано: (2024)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận Didactic
по: Dương, Hữu Tòng, et al.
Опубликовано: (2024)

Đi tìm mô hình đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực trong chương trình giáo dục phổ thông mới
по: Hoàng, Thị Tuyết
Опубликовано: (2019)

Du lịch chợ nổi tại thành phố Cần Thơ: Hiện trạng và giải pháp phát triển
по: Nguyễn, Thị Huỳnh Phượng, et al.
Опубликовано: (2023)

Một số vấn đề lí luận cơ bản về quản lí hoạt động học tập của học viên cao học ở trường đại học sư phạm
по: Nguyễn, Hồ Huyền Điệp
Опубликовано: (2024)

Bệnh thận cấp: Tiếp cận chẩn đoán và điều trị
по: Nguyễn, Ngọc Lan Anh, et al.
Опубликовано: (2023)