Hồ, T. M. P. (2024). Dạy học phát hiện: Khái niệm, đặc trưng và áp dụng trong dạy học khái niệm giới hạn dãy số.
Trích dẫn kiểu ChicagoHồ, Thị Minh Phương. Dạy Học Phát Hiện: Khái Niệm, đặc Trưng Và áp Dụng Trong Dạy Học Khái Niệm Giới Hạn Dãy Số. 2024.
MLA CitationHồ, Thị Minh Phương. Dạy Học Phát Hiện: Khái Niệm, đặc Trưng Và áp Dụng Trong Dạy Học Khái Niệm Giới Hạn Dãy Số. 2024.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.