Áp dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong giảng dạy hợp đồng lao động

QR-kod

Áp dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong giảng dạy hợp đồng lao động

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Nguyễn, Đăng Phú, Lê, Ngọc Thạnh
Materialtyp:	Artikel
Språk:	Vietnamese
Publicerad:	2024
Ämnen:	Khoa học (Đại học Văn Lang)
Länkar:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/216211
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Liknande verk

Một số phương pháp giảng dạy thực hành máy tính
av: Nguyễn, Thanh Hương
Publicerad: (2019)

Giảng dạy tiếng Anh theo xu hướng hiện đại
av: Phan, Thế Hưng
Publicerad: (2019)

Phương thức giảng dạy trực tuyến đồng bộ và không đồng bộ
av: Phan, Thế Hưng
Publicerad: (2023)

Đa dạng tiếng Anh tác động đến việc giảng dạy tiếng Anh
av: Phan, Thế Hưng
Publicerad: (2019)

Ký quỹ để đảm bảo thực hiện hợp đồng lao động thực trạng và hướng hoàn thiện
av: Vũ, Thị Bích Hải
Publicerad: (2023)

GIẢNG DẠY TIẾNG ANH THEO XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI
av: Phan, Thế Hưng
Publicerad: (2024)

Ứng dụng Moodle vào giảng dạy tiếng Anh từ lý thuyết đến thực tiễn
av: Huỳnh, Thị Như Duyên, et al.
Publicerad: (2023)

Blended learning, mô hình giảng dạy sáng tạo được ứng dụng thành công trong việc giảng dạy môn ngữ âm (phonetics) tại trường Đại học Văn Lang
av: Nguyễn, Đắc Tâm
Publicerad: (2019)

Chất lượng giảng dạy và định hướng phát triển năng lực chuyên môn của giảng viên: nghiên cứu điển hình tại trường Đại học Văn Lang
av: Nguyễn, Thị Dỵ Anh
Publicerad: (2019)

Suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy học đại học
av: Võ, Thị Xuân, et al.
Publicerad: (2019)

Môi trường nhà trường ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy, sự thỏa mãn nghề nghiệp và áp lực công việc của giáo viên trung học phổ thông tỉnh An Giang
av: Nguyễn, Thị Hiền
Publicerad: (2023)

Đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh
av: Nguyễn, Thủy Tiên
Publicerad: (2019)

BLENDED LEARNING, MÔ HÌNH GIẢNG DẠY SÁNG TẠO ĐƯỢC ỨNG DỤNG THÀNH CÔNG TRONG VIỆC GIẢNG DẠY MÔN NGỮ ÂM (PHONETICS) TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG
av: Nguyễn, Đắc Tâm
Publicerad: (2024)

Dạy học khám phá "hệ phương trình cramer và tính thực tiễn của nó trong kinh tế"
av: Nguyễn, Văn Lộc, et al.
Publicerad: (2023)

CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CỦA GIẢNG VIÊN: NGHIÊN CỨU ĐIỂN HÌNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG
av: Nguyễn, Thị Dỵ Anh
Publicerad: (2024)

Trình bày ứng dụng lý thuyết tập hợp trong toán rời rạc bằng phương pháp lập trình Python
av: Nguyễn, Văn Lộc
Publicerad: (2024)

Total physical response - TPR (Phương pháp phản xạ toàn thân) trong việc dạy tiếng Anh cho thiếu nhi
av: Huỳnh, Lê Phượng Cơ
Publicerad: (2024)

Quản lý dạy học tại trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM
av: Hà, Thị Kim Sa
Publicerad: (2024)

Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh yếu kém môn Hóa học tại trường Trung học phổ thông huyện Giồng Riềng - tỉnh Kiên Giang
av: Huỳnh, Thanh Danh
Publicerad: (2019)

Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn học Giáo dục chính trị tại trường Cao đẳng Nghề Việt Xô số 1
av: Nguyễn, Thị Giang, et al.
Publicerad: (2024)

Áp dụng phương pháp giảng dạy pháp luật cộng đồng trong giảng dạy thực hành luật tại Đại học Duy Tân
av: Nguyễn, Trung Tín, et al.
Publicerad: (2023)

Tổng hợp Enzyme Amylase bằng công nghệ vi sinh
av: Trần, Minh Tâm
Publicerad: (2023)

Hai cải tiến trong giảng dạy môn sức bền vật liệu
av: Hoàng, Đình Trí, et al.
Publicerad: (2023)

Sản xuất xà phòng bằng phương pháp không gia nhiệt
av: Trần, Minh Tâm
Publicerad: (2024)

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT HỌC SINH
av: Nguyễn, Thủy Tiên
Publicerad: (2024)

Lao động của khu vực doanh nghiệp nhỏ và vừa ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
av: Ngô, Thị Kim Liên, et al.
Publicerad: (2024)

Những giá trị lịch sử của cuộc tổng tiến công và nổi dậy xuân Mậu Thân năm 1968
av: Trần, Ngọc Thổ
Publicerad: (2019)

Đổi mới cách thức đào tạo phát huy năng lực người học tiếp cận yêu cầu người sử dụng lao động
av: Lê, Chi Lan
Publicerad: (2019)

Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại
av: Lê, Thị Quyên
Publicerad: (2023)

Mấy ý kiến về đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng dạy và học các môn lý luận chính trị trong các trường đại học hiện nay.
av: Ngô, Bá Khiêm, et al.
Publicerad: (2023)

Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục chính trị tại trường Trung cấp Cảnh sát nhân sân VI (An Phước, Long Thành, Đồng Nai)
av: Bùi, Kim Dung, et al.
Publicerad: (2019)

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp tại trường trung học cơ sở Ngô Quyền, phường Vĩnh Hiệp, thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang
av: Trần, Trung Dũng
Publicerad: (2019)

TOTAL PHYSICAL RESPONSE – TPR (PHƯƠNG PHÁP PHẢN XẠ TOÀN THÂN) TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH CHO THIẾU NHI
av: Huỳnh, Lê Phượng Cơ
Publicerad: (2024)

Nội dung cơ bản của việc phát triển năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên trong việc dạy học môn triết học Mác - Lênin
av: Nguyễn, Ngọc Khá
Publicerad: (2024)

Điện toán đám mây với khả năng áp dụng tại các trường đại học
av: Phan, Tân Bình
Publicerad: (2023)

Tác động của truyền miệng điện tử đến tài sản thương hiệu trong ngữ cảnh truyền thông xã hội - trường hợp của điện thoại di động Samsung
av: Nguyễn, Văn Tâm và cộng sự
Publicerad: (2019)

Vị trí học thuyết giá trị - lao động trong các học thuyết kinh tế của Karl Marx và trong lịch sử phát triển các lý thuyết về giá trị
av: Hồ, Tấn Phong
Publicerad: (2019)

Tác động của truyền thông marketing đến giá trị thương hiệu xe gắn máy- trường hợp thương hiệu Honda
av: Nguyễn, Văn Tâm, et al.
Publicerad: (2019)

Hiện đại hóa làng nghề theo hướng chiến lược tăng trưởng xanh ở một số tỉnh đồng bằng sông Hồng /
av: Trần Minh Yến.

Giải quyết các tranh chấp ở biển Đông bằng biện pháp hòa bình trên cơ sở luật pháp quốc tế
av: Nguyễn, Xuân Tế
Publicerad: (2023)