Xây dựng Chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong Hoạt động trải nghiệm cấp Tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

kod QR

Xây dựng Chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong Hoạt động trải nghiệm cấp Tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Bùi, Ngọc Diệp, Nguyễn, Thị Thu Thảo, Nguyễn, Hà My, Nguyễn, Huyền Trang
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	Khoa học Giáo dục Việt Nam
Dostęp online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/221837
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Xây dựng chủ đề trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
od: Phạm, Quang Tiệp
Wydane: (2024)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng chương trình môn toán cấp tiểu học /
od: Nguyễn Đình Khuê, ThS.

Thực hiện “Chuẩn đầu ra” trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiểu học
od: Thái, Văn Tài, i wsp.
Wydane: (2025)

Một số vấn đề lý luận về hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Văn Luận
Wydane: (2025)

Tổ chức một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tin học ở tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thị Ngọc Chi
Wydane: (2023)

Lí luận về quản lí hoạt động trải nghiệm cho học ở trường tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
od: Trương, Đình Bảo Hương
Wydane: (2025)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề Thực vật và Động vật ở tiêu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Trần, Thị Mai Lan, i wsp.
Wydane: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệp lớp 3 ở trường tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thị Ngân Hà
Wydane: (2025)

Quản lý dạy học trải nghiệm môn tiếng Anh trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Hoàng, Thùy Linh
Wydane: (2024)

Sổ tay sản xuất trái cây theo tiêu chuẩn GAP
od: Nguyễn, Minh Châu
Wydane: (2007)

Phát triển nội dung giáo dục của Chương trình Hoạt động trải nghiệm 2018 cấp Tiểu học trong xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường
od: Vũ, Thị Lan Anh
Wydane: (2025)

Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
od: Lê, Thị Mỹ Trà
Wydane: (2020)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo mô hình học tập trải nghiệm của John Deway
od: Đoàn, Thị Mỹ Linh
Wydane: (2023)

Thực trạng quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học huyện Hoài Đức, Thành phố Hà Nội theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Diệu Cúc, i wsp.
Wydane: (2024)

Giải pháp nâng cao hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cấp trung học cơ sở theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 tại tỉnh Tiền Giang
od: Lê, Thị Loan
Wydane: (2025)

Hướng dẫn tổ chức Hoạt động trải nghiệm theo Chương trình giáo dục phổ thông mới - Tiểu học
Wydane: (2019)

MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MỸ THUẬT Ở TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG 2018
od: Nguyễn, Thị Mai Anh
Wydane: (2025)

Điều chỉnh kế hoạch dạy học môn tiếng việt cho học sinh khuyết tật nghe nói cấp tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Minh Phượng, i wsp.
Wydane: (2023)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chuẩn đầu ra cấp chương trình đào tạo
od: Nguyễn, Chung Hải
Wydane: (2023)

Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 của giáo viên tiểu học theo tiếp cận tham gia
od: Trần, Thị Thịnh
Wydane: (2025)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
od: Lê, Thị Mỹ Trà
Wydane: (2019)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
od: Lê, Thị Mỹ Trà
Wydane: (2017)

Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong môn Địa lí cấp trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Trọng Đức, i wsp.
Wydane: (2025)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá năng lực tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm cho học sinh tiểu học
od: Nguyễn, Thị Ánh Mai, i wsp.
Wydane: (2023)

Dạy học phát triển kĩ năng đọc theo chương trình Tiếng Việt Tiểu học 2018
od: Lâm, Văn Tính, i wsp.
Wydane: (2024)

Tài liệu hướng dẫn đánh giá chất lượng cấp chương trình theo tiêu chuẩn AUN-QA
od: Johnson, Ong Chee Bin
Wydane: (2016)

Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học cơ sở theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
od: Dương, Minh Sự
Wydane: (2025)

Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
od: Huỳnh, Thị Mai
Wydane: (2025)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông mới theo thuyết kiến tạo
od: Vũ, Thị Thu Huyền, i wsp.
Wydane: (2023)

Phân tích, rà soát Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 môn Khoa học cấp tiểu học
od: Nguyễn, Thị Chi, i wsp.
Wydane: (2025)

Vận dụng dạy học theo dự án các bài chương 1: Trái đất (địa lí lớp 10) Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Văn Đông
Wydane: (2025)

BIỆN PHÁP DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM Ở TIỂU HỌC
od: Phùng, Thị Thu Thủy
Wydane: (2025)

Dạy học nội dung "Phương pháp dạy học Toán Tiểu học theo chủ đề" qua trải nghiệm nhằm chuẩn bị năng lực dạy Toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
od: Nguyễn, Thị Kiều
Wydane: (2024)

MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
od: Lê, Thị Thơm
Wydane: (2025)

Bồi dưỡng năng lực lập kế hoạch hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thị Ngọc
Wydane: (2023)

Đề xuất mô hình trải nghiệm hướng nghiệp lĩnh vực công nghệ kĩ thuật cho học sinh phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thị Thanh Vân, i wsp.
Wydane: (2023)

Giáo trình cung cấp điện theo tiêu chuẩn IEC
od: Trần, Quang Khánh
Wydane: (2012)

Vấn đề năng lực trải nghiệm và dạy học trải nghiệm trong chương trình giáo dục phổ thông mới /
od: Nguyễn Hữu Lễ.

Một số kết quả rà soát chương trình môn ngữ văn cấp tiểu học trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Võ, Thanh Hà, i wsp.
Wydane: (2025)

Dạy học tích hợp theo mô hình học trải nghiệm trong dạy học sinh học 8
od: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Wydane: (2024)