Thực trạng giáo dục theo tiếp cận hợp tác tại các trường mầm non trên địa bàn Hà Nội
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Nguyễn, Thị Thu H |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2024
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/222091 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Quản lý hoạt động giáo dục mầm non trong các trường mầm non công lập quận Hà Đông, thành phố Hà Nội
von: Trần, Thị Thanh Nhàn
Veröffentlicht: (2024) -
Thực trạng công tác xã hội hóa giáo dục mầm non ở quận Ba Đình, thành phố Hà Nội
von: Trần, Thị Minh Phú
Veröffentlicht: (2024) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
von: Hoàng, Thị Tú, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Quản lý hoạt động giáo dục theo hướng tiếp cận hiện đại ở các trường mầm non huyện Giồng Riềng, Tỉnh Kiên Giang
von: Thi, Ngọc Yến
Veröffentlicht: (2024) -
Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội
von: Trần, Thị Hương
Veröffentlicht: (2024)