Thực trạng giáo dục theo tiếp cận hợp tác tại các trường mầm non trên địa bàn Hà Nội
Gorde:
Egile nagusia: | Nguyễn, Thị Thu H |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
2024
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/222091 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Quản lý hoạt động giáo dục mầm non trong các trường mầm non công lập quận Hà Đông, thành phố Hà Nội
nork: Trần, Thị Thanh Nhàn
Argitaratua: (2024) -
Thực trạng công tác xã hội hóa giáo dục mầm non ở quận Ba Đình, thành phố Hà Nội
nork: Trần, Thị Minh Phú
Argitaratua: (2024) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
nork: Hoàng, Thị Tú, et al.
Argitaratua: (2024) -
Quản lý hoạt động giáo dục theo hướng tiếp cận hiện đại ở các trường mầm non huyện Giồng Riềng, Tỉnh Kiên Giang
nork: Thi, Ngọc Yến
Argitaratua: (2024) -
Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội
nork: Trần, Thị Hương
Argitaratua: (2024)