Môn tìm hiểu xã hội cấp tiểu học: kinh nghiệm quốc tế và đề xuất cho Việt Nam
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Nguyễn, Tuyết Nga, Nguyễn, Hồng Liên |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/222906 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Giáo dục công dân toàn cầu qua môn Lịch sử và Địa lí cấp Tiểu học.
بواسطة: Nguyễn, Tuyết Nga, وآخرون
منشور في: (2023) -
Kĩ năng chuyển đổi - kinh nghiệm quốc tế và đề xuất cho giáo dục phổ thông Việt Nam
بواسطة: Nguyễn, Tuyết Nga, وآخرون
منشور في: (2023) -
Giáo dục kĩ năng thế kỉ XXI - Kinh nghiệm quốc tế và đề xuất cho giáo dục phổ thông Việt Nam.
بواسطة: Đỗ, Đức Lân, وآخرون
منشور في: (2019) -
Kinh nghiệm quốc tế về xây dựng chuẩn môn Ngữ văn trong chương trình cấp Trung học cơ sở và Trung học phổ thông
بواسطة: Phạm, Thị Thu Hiền, وآخرون
منشور في: (2024) -
Mô hình đảm bảo chất lượng bên trong xuất sắc - Kinh nghiệm quốc tế và đề xuất cho Việt Nam
بواسطة: Phạm, Thị Tuyết Nhung, وآخرون
منشور في: (2023)