Phạm, T. A. (2024). Vận dụng lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận trong việc tiếp cận bài thơ "Sóng" (Xuân Quỳnh) cho học sinh trung học phổ thông.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Thị Anh. Vận Dụng Lí Thuyết Ngôn Ngữ Học Tri Nhận Trong Việc Tiếp Cận Bài Thơ "Sóng" (Xuân Quỳnh) Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông. 2024.
Deismireacht MLAPhạm, Thị Anh. Vận Dụng Lí Thuyết Ngôn Ngữ Học Tri Nhận Trong Việc Tiếp Cận Bài Thơ "Sóng" (Xuân Quỳnh) Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông. 2024.
Rabhadh: D'fhéadfadh nach mbeadh na deismireachtaí seo 100% cruinn i gcónaí.