Phạm, T. A. (2024). Vận dụng lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận trong việc tiếp cận bài thơ "Sóng" (Xuân Quỳnh) cho học sinh trung học phổ thông.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Thị Anh. Vận Dụng Lí Thuyết Ngôn Ngữ Học Tri Nhận Trong Việc Tiếp Cận Bài Thơ "Sóng" (Xuân Quỳnh) Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông. 2024.
ציטוט MLAPhạm, Thị Anh. Vận Dụng Lí Thuyết Ngôn Ngữ Học Tri Nhận Trong Việc Tiếp Cận Bài Thơ "Sóng" (Xuân Quỳnh) Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông. 2024.
אזהרה: ציטוטים אלה לעיתים לא מדויקים ב 100%.