Đánh giá học sinh tiểu học - một số nguyên tắc đánh giá từ kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn ở Việt Nam
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | Phạm, Thị Thanh Hải, Bùi, Minh Quang |
|---|---|
| Formáid: | Bài viết |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
2024
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/224738 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Đánh giá học sinh tiểu học - một số nguyên tắc đánh giá từ kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn ở Việt Nam
le: Phạm, Thị Thanh hải -
Đánh giá học sinh tiểu học kinh nghiệm quốc tế và bài học ở Việt Nam
le: Chu, Trần Nguyễn Lâm
Foilsithe: (2024) -
Đổi mới quy trình đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học /
le: Hoàng Phú. -
Đối sách tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học
le: Nguyễn, Thị Hòa
Foilsithe: (2024) -
Đánh giá học sinh tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay
le: Lê, Thị Hải
Foilsithe: (2023)