Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá các học phần ngành chính trị học theo hướng phát triển năng lực ở trường Đại học Vinh hiện nay

Mã QR

Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá các học phần ngành chính trị học theo hướng phát triển năng lực ở trường Đại học Vinh hiện nay

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Vũ, Thị Phương Lê
格式:	Bài viết
语言:	Vietnamese
出版:	2024
主题:	Giáo dục
在线阅读:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/229537
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍

Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá các học phần ngành chính trị học theo hướng phát triển năng lực ở trường Đại học Vinh hiện nay /
由: Vũ Thị Phương Lê.

Thực trạng kiểm tra, đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm
由: Phạm, Thị Hương
出版: (2024)

Tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực /
由: Hồ Sỹ Anh.

Kiểm tra, đánh giá trong dạy học theo cách tiếp cận năng lực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Trường Đại học Phú Yên
由: Huỳnh, Thị Như Huyền
出版: (2023)

Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan
由: Đinh, Văn Đệ
出版: (2024)

Kiềm tra, đánh giá kết quả học tập môn Địa lí theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
由: Đô, Văn Hảo, et al.
出版: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam theo hướng tiếp cận năng lực người học
由: Phan, Thị Xuân Yến, et al.
出版: (2023)

Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá trong đào tạo ngoại ngữ nghề nghiệp theo định hướng phát triển năng lực
由: Hoàng, Văn Thái
出版: (2024)

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn đạo đức ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực người học
由: Lê, Thị Thắm
出版: (2023)

Kiểm tra đánh giá sinh viên sư phạm theo định hướng đánh giá năng lực
由: Nguyễn, Hữu Chung, et al.
出版: (2019)

Nâng cao năng lực quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ
由: Hoàng, Thị Song Thanh
出版: (2024)

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông theo năng lực trong dạy học môn công nghệ
由: Ngô, Văn Tới
出版: (2024)

Tổ chức dạy học văn học thiếu nhi cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường đại học trà vinh theo định hướng phát triển năng lực
由: Trần, Văn Tuân
出版: (2023)

Kiểm tra, đánh giá trong giáo dục và công tác kiểm tra, đánh giá tại trường đại học điện lực /
由: Trần Đức Hiếu, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học trải nghiệm trong đào tạo theo hướng phát triển năng lực tại trường đại học trà vinh
由: Phạm, Minh Đương, et al.
出版: (2023)

Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá các môn Lí luận chính trị trong trường đại học, cao đẳng hiện nay
由: Vũ, Tuấn, et al.
出版: (2019)

Đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh theo hướng tiếp cận năng lực người học
由: Phạm, Phúc Vinh, et al.
出版: (2023)

Cải tiến phương pháp thi kiểm tra và đánh giá kết quả học tập /
由: Nguyễn Hữu Đức.

Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Đại học Quốc gia Hà Nội theo hướng đánh giá năng lực
由: Lê, Thị Thương, et al.
出版: (2023)

Dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn nào? /
由: Vũ Nho, PGS.TS.

Quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học phần theo chuẩn đầu ra ở các trường đại học
由: Dương, Thế Việt
出版: (2023)

Đào tạo theo hướng đánh giá dựa trên năng lực (CBA) tại Trường Đại học Trà Vinh: Nghiên cứu trường hợp ngành Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử
由: Huỳnh, Văn Sà Rện
出版: (2024)

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên là động lực để đổi mới giáo dục đại học hiện nay
由: Ninh, Văn Bình

Đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lượng học sinh và mục tiêu dạy làm người /
由: Hồ Sỹ Anh.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ việc đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá /
由: Nguyên Hà.

Xu thế kiểm tra đánh giá năng lực người học trên nền tảng công nghệ
由: Lê, Thái Hưng, et al.
出版: (2023)

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ ở trường Đại học Nội vụ Hà Nội
由: Đỗ, Khánh Năm
出版: (2024)

Vai trò của xây dựng bộ công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học các học phần Tâm lý Giáo dục chuyên ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng theo tiếp cận năng lực
由: Phí, Thị Thu Huyền
出版: (2024)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh tiểu học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
由: Đào Thị Hồng, TS.

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Trà Vinh trong bối cảnh hiện nay
由: Trần, Thị Bích Phượng
出版: (2020)

Giải pháp quản lý kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên Học viện Cảnh sát nhân dân theo hướng tiếp cận năng lực
由: Đỗ, Anh Dũng, et al.
出版: (2024)

Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục trường tiểu học huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh
由: Lê, Văn Đúng
出版: (2020)

Đổi mới kiểm tra đánh giá trong giáo dục theo xu hướng dạy và học tích cực
由: Đặng, Thị Thanh Thủy
出版: (2024)

Kiểm tra, đánh giá năng lực người học ở thổ nhĩ kỳ: biện pháp và một số khuyến nghị
由: Nguyễn, Thị Huyền
出版: (2023)

Phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá các môn khoa học xã hội và nhân văn
出版: (2004)

Năng lực kiểm tra- đánh giá trong hoạt động dạy học của giảng viên Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn
由: Nguyễn, Thị Phương Loan, et al.
出版: (2024)

Kiểm soát việc thực hiên quyền lực nhà nước của chính quyền địa phương ở Việt Nam hiện nay
由: Vũ, Ngọc Hà
出版: (2024)

Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở
由: Bùi, Đức Tú, et al.
出版: (2023)

Tác động của chuyển đổi số đối với quá trình dạy học và kiểm tra, đánh giá trong giáo dục đại học hiện nay
由: Bùi, Thị Việt Bình
出版: (2024)

Thực trạng kiểm tra, đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm /
由: Phạm Thị Hương, ThS.