Lê, H. P. (2024). Khảo sát sự thay đổi chiến lược trong giờ học đọc hiểu Tiếng Nhật theo phương pháp peer reading của sinh viên Việt Nam.
Παραπομπή Chicago StyleLê, Hà Phương. Khảo Sát Sự Thay đổi Chiến Lược Trong Giờ Học đọc Hiểu Tiếng Nhật Theo Phương Pháp Peer Reading Của Sinh Viên Việt Nam. 2024.
Παραπομπή MLALê, Hà Phương. Khảo Sát Sự Thay đổi Chiến Lược Trong Giờ Học đọc Hiểu Tiếng Nhật Theo Phương Pháp Peer Reading Của Sinh Viên Việt Nam. 2024.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.