Lê, H. P. (2024). Khảo sát sự thay đổi chiến lược trong giờ học đọc hiểu Tiếng Nhật theo phương pháp peer reading của sinh viên Việt Nam.
शिकागो स्टाइल उद्धरणLê, Hà Phương. Khảo Sát Sự Thay đổi Chiến Lược Trong Giờ Học đọc Hiểu Tiếng Nhật Theo Phương Pháp Peer Reading Của Sinh Viên Việt Nam. 2024.
एमएलए उद्धरणLê, Hà Phương. Khảo Sát Sự Thay đổi Chiến Lược Trong Giờ Học đọc Hiểu Tiếng Nhật Theo Phương Pháp Peer Reading Của Sinh Viên Việt Nam. 2024.
चेतावनी: ये उद्धरण हमेशा 100% सटीक नहीं हो सकते हैं.