Khảo sát sự thay đổi chiến lược trong giờ học đọc hiểu Tiếng Nhật theo phương pháp peer reading của sinh viên Việt Nam
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Lê, Hà Phương |
---|---|
स्वरूप: | लेख |
भाषा: | Vietnamese |
प्रकाशित: |
2024
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/233191 |
टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
समान संसाधन
-
Khảo sát sự thay đổi chiến lược trong giờ học đọc hiểu tiếng Nhật theo phương pháp peer reading của sinh viên Việt Nam /
द्वारा: Lê Hà Phương. -
Peer-to-peer computing :
द्वारा: Subramania, Ramesh
प्रकाशित: (2004) -
Peer-to-peer computing :
द्वारा: Subramanian, Ramesh
प्रकाशित: (2005) -
Peer-to-Peer Computing
द्वारा: Loo, Alfred Wai-Sing
प्रकाशित: (2020) -
Peer to peer application development
द्वारा: Dreamtech Sofware Team
प्रकाशित: (2002)