Khảo sát sự thay đổi chiến lược trong giờ học đọc hiểu Tiếng Nhật theo phương pháp peer reading của sinh viên Việt Nam

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Lê, Hà Phương
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:Vietnamese
Julkaistu: 2024
Aiheet:
Linkit:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/233191
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt