Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp tiểu học trên địa bàn thành phố Huế
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Mai, Thị Thanh Thủy |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2024
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/235001 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Kết quả giáo dục hoà nhập bậc học Mầm non cho một trường hợp trẻ khuyết tật trí tuệ
ανά: Phan, Thị Hòa
Έκδοση: (2025) -
Đánh giá của giáo viên về trẻ khuyết tật trí tuệ 3-6 tuổi ở một số trường mầm non hoà nhập trên địa bàn thành phố Thái Nguyên
ανά: Đàm, Thị Kim Thu, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật ở trường mầm non công lập
ανά: Ninh, Thị Minh
Έκδοση: (2025) -
Đánh giá của giáo viên về trẻ khuyết tật trí tuệ 3 - 6 tuổi ở một số trường mầm non hoà nhập trên địa bàn thành phố Thái Nguyên
ανά: Đàm, Thị Kim Thu, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Một số kĩ năng xã hội cần thiết của học sinh khuyết tật trí tuệ ở lứa tuổi tiểu học và tiêu chí đánh giá
ανά: Nguyễn, Văn Hưng
Έκδοση: (2024)