Nguyễn, H. T. (2024). Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông.
Dyfyniad Arddull ChicagoNguyễn, Hữu Tuyến. Vận Dụng Lí Thuyết Hoạt động để Tổ Chức Hoạt động Trải Nghiệm Sáng Tạo Trong Dạy Học Môn Toán ��� Trường Phổ Thông. 2024.
Dyfyniad MLANguyễn, Hữu Tuyến. Vận Dụng Lí Thuyết Hoạt động để Tổ Chức Hoạt động Trải Nghiệm Sáng Tạo Trong Dạy Học Môn Toán ��� Trường Phổ Thông. 2024.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.