Bàn về triết lý của giáo dục nghề nghiệp

kod QR

Bàn về triết lý của giáo dục nghề nghiệp

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn, Minh Đường
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	Tạp chí Khoa học Dạy nghề
Dostęp online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/237127
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Bàn về triết lý giáo dục nghề nghiệp
od: Nguyễn, Minh Đường
Wydane: (2023)

Đánh giá kết quả học tập theo năng lực trong giáo dục nghề nghiệp
od: Dương, Văn Toàn Ninh
Wydane: (2019)

Bàn về phát triển kỹ năng nghề nghiệp
od: Vũ, Xuân Hùng
Wydane: (2024)

Sự phối hợp đào tạo giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp
od: Nguyễn, Đức Trí
Wydane: (2019)

Giải pháp thúc đẩy liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp
od: Nguyễn, Quang Hưng, i wsp.
Wydane: (2019)

Khuyến nghị mô hình tự chủ trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
od: Phan, Chính Thức
Wydane: (2024)

Các mô hình hợp tác công tư trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp
od: Nguyễn, Thế Mạnh
Wydane: (2019)

Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và những vấn đề đặt ra đối với hệ thống giáo dục nghề nghiệp Việt Nam
od: Nguyễn, Hồng Minh
Wydane: (2019)

Thách thức và cơ hội của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đối với giáo dục nghề nghiệp
od: Phan, Chính Thức
Wydane: (2019)

Giáo dục nghề nghiệp trước thềm cộng đồng ASEAN - Cơ hội và những thách thức
od: Vũ, Xuân Hùng
Wydane: (2024)

Chuẩn đầu ra giáo dục nghề nghiệp - khung khái niệm và quy trình xây dựng
od: Nguyễn, Quang Việt
Wydane: (2019)

Đào tạo kỹ năng thực hành nghề cho sinh viên sư phạm kỹ thuật đáp ứng yêu cầu giáo dục nghề nghiệp
od: Nguyễn, Thế Mạnh
Wydane: (2019)

Năng lực cơ bản của giáo viên dạy nghề
od: Đặng, Thành Hưng
Wydane: (2024)

Định hướng xây dựng chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiếp cận theo năng lực thực hiện cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
od: Trần, Văn Nịch, i wsp.
Wydane: (2019)

Giáo dục kỹ năng xã hội trong đào tạo nghề
od: Đặng, Thành Hưng
Wydane: (2019)

Một số vấn đề đặt ra đối với lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh hội nhập ASEAN
od: Nguyễn, Phưng Tú
Wydane: (2024)

Mô hình năng lực nghề nghiệp của nhà giáo hiện đại
od: Đặng, Thành Hưng
Wydane: (2024)

Năng lực cơ bản của giáo viên công nghệ phổ thông
od: Nguyễn, Cẩm Thanh
Wydane: (2019)

Chiến lược tăng trưởng chất lượng và phát triển nguồn nhân lực bền vững trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp
od: Vũ, Xuân Hùng, i wsp.
Wydane: (2019)

Đổi mới hợp tác giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp với các doanh nghiệp đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa và hội nhập quốc tế
od: Nguyễn, Quyết Tiến
Wydane: (2024)

Phát triển chương trình đào tạo giáo viên dạy nghề theo mô dun năng lực thực hiện - giải pháp để thực hiện dạy học tích hợp trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp
od: Ngô, Thị Nhung
Wydane: (2019)

Xu hướng giáo dục hướng nghiệp trong chương trình phổ thông mới
od: Vũ, Cẩm Tú
Wydane: (2019)

Cơ sở khoa học của dạy học môn công nghệ theo định hướng giáo dục STEM
od: Lê, Xuân Quang
Wydane: (2019)

Các nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo giữa nhà trường với doanh nghiệp góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đại học và giáo dục nghề nghiệp
od: Nguyễn, Tiến Hưng
Wydane: (2024)

Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng nghề thông qua hoạt động thực tập sản xuất
od: Lê, Đức Minh
Wydane: (2024)

Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề thông qua liên kết đào tạo giữa các trường đào tạo nghề và doanh nghiệp trên địa bàn Hà Nội
od: Vũ, Hồng Phong, i wsp.
Wydane: (2024)

Mô hình đào tạo hợp tác với doanh nghiệp tại Trường CĐN Bách Nghệ Hải Phòng (trong khuôn khổ chương trình hợp tác Việt-Đức đổi mới đào tạo nghề tại Việt Nam)
od: Bùi, Thế Dũng, i wsp.
Wydane: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong các môn học, mô dun chuyên nghề điện công nghiệp nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng
od: Lê, Đức Minh, i wsp.
Wydane: (2019)

Xây dựng hồ sơ năng lực của giáo viên dạy nghề
od: Cao, Danh Chính
Wydane: (2024)

Thực trạng, định hướng và giải pháp phát triển dạy nghề đáp ứng nhu cầu nhân lực khu công nghiệp
od: Nguyễn, Hồng Minh
Wydane: (2024)

Về hệ thống năng lực dạy học của nhà giáo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo tiếp cận năng lực thực hiện
od: Vũ, Xuân Hùng
Wydane: (2024)

Hợp tác giữa nhà trường với doanh nghiệp về đào tạo nghề tỉnh Quảng Ninh trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế
od: Phương, Hữu Từng
Wydane: (2024)

ứng dụng thang đo Servqual trong nghiên cứu chất lượng giáo dục
od: Nguyễn, Thị Thu Hương
Wydane: (2024)

Một vài suy nghĩ về nâng cao kĩ năng ghi nhận - khích lệ học sinh của giáo viên phổ thông
od: Dương, Thị Mỹ Hằng
Wydane: (2024)

Đổi mới công tác quản lý tại trường Cao đẳng nghề cơ điện Hà Nội
od: Đồng, Văn Ngọc
Wydane: (2019)

Suy nghĩ về đổi mới triệt để và toàn diện giáo dục ở xứ Nghệ
od: Nguyễn, Đình Noãn
Wydane: (2024)

Phát triển dạy nghề đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động và hội nhập quốc tế
od: Nguyễn, Hồng Minh
Wydane: (2024)

Triết lý giáo dục thế giới và Việt Nam
od: Phạm, Minh Hạc
Wydane: (2013)

Phát triển năng lực học tập tự định hướng trong đào tạo giáo viên công nghệ - kinh tế giá đình
od: Nguyễn, Thị Cẩm Vân
Wydane: (2019)

Bàn về mô hình vận động của triết lý giáo dục
od: Trần, Ngọc Thêm
Wydane: (2023)