Lô, X. T. V., & Trương, T. M. V. (2024). Using the flipped classroom model to enhance motivation of learning english speaking: Perspectives of efl students at Yersin university in Da Lat. Trường Đại học Đà Lạt.
Dyfyniad Arddull ChicagoLô, Xuân Tường Vy, và Thị Mỹ Vân Trương. Using the Flipped Classroom Model to Enhance Motivation of Learning English Speaking: Perspectives of Efl Students At Yersin University in Da Lat. Trường Đại học Đà Lạt, 2024.
Dyfyniad MLALô, Xuân Tường Vy, và Thị Mỹ Vân Trương. Using the Flipped Classroom Model to Enhance Motivation of Learning English Speaking: Perspectives of Efl Students At Yersin University in Da Lat. Trường Đại học Đà Lạt, 2024.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.