Lô, X. T. V., & Trương, T. M. V. (2024). Using the flipped classroom model to enhance motivation of learning english speaking: Perspectives of efl students at Yersin university in Da Lat. Trường Đại học Đà Lạt.
Citación estilo ChicagoLô, Xuân Tường Vy, và Thị Mỹ Vân Trương. Using the Flipped Classroom Model to Enhance Motivation of Learning English Speaking: Perspectives of Efl Students At Yersin University in Da Lat. Trường Đại học Đà Lạt, 2024.
Cita MLALô, Xuân Tường Vy, và Thị Mỹ Vân Trương. Using the Flipped Classroom Model to Enhance Motivation of Learning English Speaking: Perspectives of Efl Students At Yersin University in Da Lat. Trường Đại học Đà Lạt, 2024.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.