Lô, X. T. V., & Trương, T. M. V. (2024). Using the flipped classroom model to enhance motivation of learning english speaking: Perspectives of efl students at Yersin university in Da Lat. Trường Đại học Đà Lạt.
Chicago-stil citatLô, Xuân Tường Vy, och Thị Mỹ Vân Trương. Using the Flipped Classroom Model to Enhance Motivation of Learning English Speaking: Perspectives of Efl Students At Yersin University in Da Lat. Trường Đại học Đà Lạt, 2024.
MLA-referensLô, Xuân Tường Vy, och Thị Mỹ Vân Trương. Using the Flipped Classroom Model to Enhance Motivation of Learning English Speaking: Perspectives of Efl Students At Yersin University in Da Lat. Trường Đại học Đà Lạt, 2024.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.