Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb trong dạy học nội dung “kim loại nhóm ia và kim loại nhóm iia” (hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh
Salvato in:
Autori principali: | Vũ, Phương Liên, Nguyễn, Thị Hoa |
---|---|
Natura: | Articolo |
Lingua: | Vietnamese |
Pubblicazione: |
2024
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/246800 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documenti analoghi
-
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của david a. kolb trong dạy học nội dung "kim loại nhóm ia và kim loại nhóm iia" (hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh
di: Vũ, Phương Liên, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Các kim loại nhóm IA, IIA, Nhôm và một số kim loại nhóm B
di: Nguyễn, Thị Thu Ngà
Pubblicazione: (2009) -
Đúc hợp kim nhôm ADC12 trong khuôn kim loại rung siêu âm
di: Bùi, Anh Tuấn, et al.
Pubblicazione: (2023) -
Vận dụng phương pháp giảng dạy trải nghiệm ở trường đại học theo mô hình của David Kolb
di: Nguyễn, Văn Thuầ
Pubblicazione: (2023) -
Nghiên cứu mô hình phong cách học tập của David Kolb
di: Hoàng, Hương Giang
Pubblicazione: (2023)